【单选题】【消耗次数:1】
以下哪一项不是混合教育课题研究的主要目的()
推动信息化与课程建设
推动学生成绩提升
推动教学改革
推动学生发展
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【多选题】 财政部门积极推动PPP模式的主要目的包括
①  将PPP作为化解存量债务风险的工具
②  将PPP作为促进城市化建设的重要抓手
③  将PPP作为地方政府融资开辟的新渠道
④  将PPP作为推动投融资体制改革的主要工具
⑤  将PPP作为构建项目管理新体制的切入点
【单选题】 推动信息化进程的因素有:
①  建立部门合作,数据共享的工作机制
②  搭建集约化平台,承载多源数据,开展综合治理和分析
③  推广应用,提高政府、机构、企业、民众参与率
④  以上都是
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① 
② 
【多选题】 我国推动碳达峰的主要目标包括()。
①  A.提高非化石能源消费比重
②  B.提升能源利用效率
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②  B.结构化
③  C.网络化
④  D.市场化
⑤  E.智能化
【单选题】 以下哪一项不是中国学生发展核心素养的基本属性( )
①  自主性
②  社会性
③  文化性
④  文艺性
【单选题】 构建人类命运共同体,具体而言就是推动建设“五个世界”,下列哪一项不是正确表述。
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③  建设一个共同繁荣的世界
④  建设一个绿色低碳的世界
【单选题】 根据本课程,推动义务教育均衡发展的主要责任在()。
①  家长
②  政府
③  学校
④  社会
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④  社会
【判断题】 数字化改革推动“放管服”改革向纵深发展。
①  正确
②  错误
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【判断题】 人本治疗模式的理论思想包括三方面:人性观、自我实现和自我概念。
①  正确
②  错误
【判断题】 比较中心是确定外部环境是否就是内在世界所需求的。
①  正确
②  错误
【判断题】 评判的原则是心理与社会治疗模式的理论的基本原则之一。
①  正确
②  错误
【判断题】 专业关系的基本要素之一的期望是指个案工作者对案主的期望。
①  正确
②  错误
【判断题】 行为修正模式的方法与技术有:放松练习、系统脱敏、满灌疗法、自我管理、厌恶疗法、模仿治疗技术、代币管制法。
①  正确
②  错误
【判断题】 受控制的情绪的原则是心理与社会治疗模式的理论的基本原则之一。
①  正确
②  错误
【判断题】 个案工作专业关系是一种职务关系,而非私人关系。
①  正确
②  错误
【判断题】 当案主到机构求助时,机构将委派一位个案工作者进行接案服务,这是个案工作的第一步。
①  正确
②  错误
【判断题】 ABC理论认为,一个人的情绪困扰(C)是由刺激(A)所决定,而非一个人的信念(B)。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误