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【判断题】【消耗次数:1】
传统教学模式一般是指使用传统的教学手段,完成特定的教学内容的一种课堂教学形式。()
①
是
②
否
参考答案:
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相关题目
【单选题】
下面对翻转课堂教学与传统课堂教学的描述中,正确的是()
①
翻转课堂课前学习阶段主要是针对基础知识的微课学习,达成低阶认知过程目标为主
②
翻转课堂的课堂学习阶段与传统课堂的课堂学习阶段都是让学生达成高阶认知过程目标
③
通过翻转课堂的课堂活动,通过对知识点的讲解,发展学生的创新思维与创新能力的目标
④
翻转课堂教学的不同阶段,实现的教学目标的重点是相同的
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【单选题】
教学反思是教师对已完成的课堂教学活动进行总结的一种重要教研形式,教学反思的主要内容不包括
①
对备课的反思
②
对课外辅导的反思
③
对教师反思意识的反思
④
对学业成绩的考核与评定的反思
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【判断题】
课堂教学是语文教学的基本形式。指导学生学习课文,是语文课堂教学的主要内容。
①
正确
②
错误
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【单选题】
《高校课堂教学的问题及对策》一课中,主讲人针对课堂教学的问题提出了改进教学理念、熟悉教学内容、激发学习动力、注重教学设计、强调过程评价等提升策略,其中“表达积极的期望”属于()。
①
改进教学理念
②
熟悉教学内容
③
激发学习动力
④
注重教学设计
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【单选题】
每个课堂教学活动的时间一般不超过( )。
①
15?20分钟
②
5?10分钟
③
10?30分钟
④
5?15分钟
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【多选题】
课堂教学的过程其实是一种()的过程
①
A.师生沟通
②
B.相互理解
③
C.达成思想共识
④
D.听从老师
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【单选题】
以下哪项不是学前儿童课堂教学活动评定的内容( )
①
课堂教学活动目的具体明确,教材内容深浅恰当
②
教师是教学活动的主体,单独完成教学任务
③
正确贯彻教学原则,灵活运用教学方法
④
培养儿童良好的学习习惯
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【单选题】
中美课堂教学的对比,说明( )
①
中国课堂没有注重让儿童亲身、自主的探索活动中掌握知识
②
美国课堂教学孩子的问题越来越多
③
中国教师认真负责
④
中国的教育以儿童为中心
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【单选题】
在翻转课堂教学等混合式教学中,不能解决教学进度受影响这一问题的是()
①
优化课前任务设计和课堂教学活动的设计
②
提升自己的课堂驾驭能力
③
针对学习者的实际情况,做到有所为而有所不为
④
严格按照预先设定的时间进行教学活动,到了预定的时间,立即暂停讨论交流活动
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【判断题】
课堂教学设计一般是针对一节课或某个具体问题所进行的教学设计活动,所以也称之为即时教学设计
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
设计具有艺术性、科学性、创造性、以及经济性等特征。
①
对
②
错
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【判断题】
环境设计要从幼儿身心发展的特点和幼儿园实际出发,充分体现以环境为本的理念。
①
对
②
错
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【判断题】
设计是一种具有审美属性和精神价值的造物活动。
①
对
②
错
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【判断题】
设计可以分为视觉传达设计、工业设计、空间环境设计三种类型。
①
对
②
错
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【判断题】
学前儿童手工更注重造型结果,而非造型过程。
①
对
②
错
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【判断题】
幼儿园设计一般包括整体规划设计、建筑设计和室外环境设计。
①
对
②
错
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【判断题】
手工应用是学前儿童手工教育的根本任务。
①
对
②
错
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【单选题】
幼儿园户外环境装饰一般而言,小空间多用()构图。
①
鸟瞰式
②
焦点式
③
散点式
④
动点式
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【单选题】
在幼儿园,绘画、手工属美术范畴、()领域。
①
语言
②
科学
③
艺术
④
社会
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【单选题】
手工操作及其作品是幼儿智慧的产物,反映着幼儿的()。
①
能力和技能
②
能力和态度
③
情感和态度
④
技能和态度
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