可以通过评价、外部奖赏来激发学生的学习动机，并给予及时、积极的反馈。（）

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【判断题】【消耗次数：1】

① 是

② 否

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相关题目

【多选题】教师在教学中可以采取以下哪些手段来激发儿童的外部动机（）。

① 积极的归因

② 奖赏

③ 惩罚

④ 创设合作的课堂学习环境

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【简答题】怎样激发学生的学习动机？

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【多选题】根据归因理论的观点，有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白( )

① 努力是成功的条件

② 成功是运气的作用

③ 成功能力的作用

④ 学习的材料的难度是成功的关键

⑤ 努力是有效的

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【单选题】 “学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”，持这种观点的学习动机理论是( )

① 归因理论

② 成就动机理论

③ 强化理论

④ 自我效能感理论

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【单选题】 “学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”，持这种观点的学习动机理论是（）。

① 归因理论

② 成就动机理论

③ 强化理论

④ 自我效能感理论

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【简答题】简述如何创设问题情境激发学生的学习动机

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【单选题】（）主要是指教学方法要能充分激发学生的认识兴趣，从而促使学生积极参与活动，并运用自己的智力强项来完成综合性学习任务。

① 个性化教学策略

② 兴趣性教学策略

③ 开放性教学策略

④ 游戏性教学策略

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【判断题】表现性评价是通过观察学生在学习上的表现来评价学生所取得的发展成就

① 正确

② 错误

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【单选题】高效的课堂应该是激发学生学习的积极性、主动性，让学生参与()，获取较大容量并真正理解知识的过程

① A.学习过程

② B.备课过程

③ C.作业过程

④ D.以上都不正确

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【判断题】学习动机的强弱直接地、极大地影响着学生的学习过程和学习成绩，儿童学习动机激发是实施各种有效教学对策的前提。

① 正确

② 错误

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随机题目

【判断题】净高是指建筑物各层之间的楼地面面层（完成面）计算的垂直距离。

① 正确

② 错误

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【判断题】房间的净高是指地面完成面到吊顶底或梁板底之间的垂直距离。

① 正确

② 错误

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【判断题】窗地面积比是指房间窗洞口面积与该房间地面面积之比。

① 正确

② 错误

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【判断题】井式楼板具有净空高度大，顶棚平整，采光通风及卫生条件均较好，施工简便等优点。适用于商场、书库、仓库、多层车库等荷载较大的建筑。

① 正确

② 错误

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【判断题】结构面积是指建筑物各层中外墙、内墙、间壁墙、垃圾道、通风道、烟囱（均包括管道面积）等所占面积的总和。

① 正确

② 错误

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【判断题】倒置式保温屋面就是将一般屋面构造中的保温层设在防水层上面。

① 正确

② 错误

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【判断题】由于地下室的墙身、底板埋于地下，长期受地潮和地下水的侵蚀，因此地下室构造设计的主要任务是防水、防潮和通风。

① 正确

② 错误

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【单选题】空心板在安装前，孔的两端常用混凝土或碎砖块堵严，其目的是

① 增加保温性

② 避免板端被压坏

③ 增强整体性

④ 避免板端滑移

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【单选题】水磨石地面设置分格条的作用是

① 坚固耐久

② 便于维修

③ 防止产生裂缝

④ 防水

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【单选题】楼梯构造不正确的是

① 楼梯踏步的踏面应光洁、耐磨、易于清扫

② 水磨石面层的楼梯踏步近踏口处，一般不做防滑处理

③ 水泥砂浆面层的楼梯踏步近踏口处，可不做防滑处理

④ 楼梯栏杆应与踏步有可靠连接

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