【判断题】【消耗次数:1】
教师这个职业本身并不伟大,而于小事之中能够感受到学生因为教师的爱而健康向上的成长,这才是真正的伟大。( )
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相关题目
【单选题】 下面选项中,不能让家长感受到教师对幼儿的爱的是( )
①  用照片或录像来记录孩子的表现
②  通过及时辩解来解决与家长的误会
③  平时留心观察并记录幼儿的情况
④  用具体的事例与家长沟通孩子的状况
【单选题】 ( )能够使教师感受职业幸福,提升师德高度。
①  爱集体
②  爱幼儿
③  爱职业
④  爱生活
【判断题】 真正意义上的教师(职业教师)是随着学校的出现而出现的。
①  正确
②  错误
【多选题】 教师心理健康对学生的影响体现在:( )
①  直接影响学生的心理健康
②  影响教师对学生的态度和评价
③  影响学生的学习
④  影响学生个性发展
【判断题】 以人为本,首先要是给别人的,能够爱别人,才是真正的以人为本。
①  正确
②  错误
【单选题】 什么增加了顾客感受到的利益
①  产品功能
②  产品价格
③  产品色彩
④  产品品牌
【判断题】 学生的成长应当归功于教师的教育。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师职业并不是专业性职业。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师的心理健康是学生心理健康的保证,是教师完成工作职责的前提条件。
①  正确
②  错误
【判断题】 根据成熟理论,教师应重视儿童学习的“准备状态”,当儿童尚未达成“准备状态”时,应耐心地等待儿童的成熟,而不要人为地去促进儿童的发展。教师的作用是为儿童提供支持其成长和发展的环境和气氛,让其感受到快乐和满足。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 传统成本核算制度不仅重视产品成本核算,而且注重责任成本的核算。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 采用定额成本法计算在产品成本时,应具备下列条件( )。
①  定额管理基础较好
②  消耗定额比较准确
③  各月末在产品数量变化不大
④  各月末在产品数量变化较大
【多选题】 采用简化的分批法时必须具备的条件为( )。
①  各月的间接计入费用的水平相差悬殊
②  各月的间接计入费用的水平相差不多
③  月末未完工产品的批数比较少
④  月末未完工产品的批数比较多
【多选题】 生产费用在完工产品与在产品成本之间分配的方法主要有( )。
①  约当产量比例法
②  定额比例法
③  在定额成本法
④  所耗直接材料费用计算法
【多选题】 下列各种方法当中,属于辅助生产费用分配方法的是( )。
①  交互分配法
②  代数分配法
③  约当产量分配法
④  直接分配法
【多选题】 在下列情况中,辅助生产车间的制造费用才可以不通过“制造费用”科目核算( )。
①  车间的规模很大
②  车间的规模很小
③  车间不生产商品产品
④  制造费用很多
【多选题】 在下述成本计算方法中,属于辅助成本计算方法的是()
①  分类法
②  品种法
③  定额法
④  分批法
【单选题】 产品成本按其经济用途分类,一般可分为以下项目( )。
①  外购材料
②  工资和提取的职工福利费
③  制造费用
④  其他支出
【单选题】 不需要进行成本还原的逐步结转分步法是()。
①  品种法
②  平行结转分步法
③  综合结转分步法
④  分项结转分步法
【单选题】 联产品分离前的联合成本的计算,可采用分类法的原理进行。联合成本在各种联产品之间分配的常用方法是()
①  实际产量分配法
②  约当产量分配法
③  标准产量分配法
④  计划产量分配法