【判断题】【消耗次数:1】
教学是一项有目的的理性行为。( )
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相关题目
【单选题】 6.8 下列哪一项不属于儿童攻击性行为形成的影响因素
①  生物因素
②  家庭的影响
③  活动方式的影响
④  电视
【多选题】 下列各项中,符合管理会计的理性行为假设所包括意义的表述有()。
①  管理会计师的动机总是合理的,行为总是理性的
②  每一项管理会计具体目标都具有可操作性
③  管理会计的信息能够体现成本—效益原则
④  管理会计的信息有助于总体目标的实现
⑤  管理会计的信息有助于管理者正确决策
【单选题】 关于攻击性行为的特点,下列说法( )项不正确。
①  攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧
②  惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性
③  父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样
④  惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段
【单选题】 关于攻击性行为的特点,下列说法( )项不正确。
①  攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧
②  惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性
③  父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样
④  惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段
【单选题】 关于攻击性行为的特点,下列说法( )项不正确。
①  攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧
②  惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性
③  父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样
④  惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段
【单选题】 与理性行为理论相比,计划行为理论增加了哪个因素?
①  A.态度
②  B.感知行为控制
③  C.主观规范
④  D.行为结果评估
【判断题】 商行为的特征是商主体所为的以营利为目的的经营性行为。
①  正确
②  错误
【单选题】 ()是婴儿的第一个社会性行为。
①  愤怒
②  哭泣
③  微笑
④  张嘴
【单选题】 ( )是婴儿的第一个社会性行为
①  微笑
②  哭泣
③  愤怒
④  张嘴
【单选题】 社会性行为问题,一般不包括( )。
①  行为不足
②  行为过度
③  持久性的困难
④  不适当行为
随机题目
【单选题】 设随机变量X的函数Y=aX+b(a,b为常数),且EX,DX均存在,则必有
①  EY=aEX
②  DY=aDX
③  EY=aEX+b
④  DY=aDX+b
【单选题】 设连续型随机变量X的分布函数为F(x)=A+Barctan x,则常数A和B分别为( )
①  1/2, 1/π
②  1/4, 1/2
③  1/2, 1/4
④  1/π, 1/π
【单选题】 设二维随机变量(X,Y)~N(μ1,μ2,σ21,σ21,ρ),且X与Y相互独立,则ρ=( )
①  1
②  0.5
③  0
④  2
【单选题】 已知X与Y相互独立,且D(X)=3,D(Y)=4,则D(2X-3Y)= ( )
①  -24
②  12
③  -6
④  48
【单选题】 设二维随机变量(X,Y)只取下列数组中的值:(0,0)(-1,1)(-1,1/3)(2,0)且相应概率依次为1/6,1/3,1/12,5/12,则E(X+Y)=( )
①  7/9
②  3/7
③  5/6
④  10/9
【单选题】 若随机变量X,Y相互独立,EX=EY=0,DX=DY=1,则E(X+Y+1)2=
①  2
②  3
③  1/3
④  1
【单选题】 设连续型随机变量X的分布函数为F(x)=A+Barctan x,则常数A和B分别为( )
①  1/2, 1/π
②  1/4, 1/2
③  1/2, 1/4
④  1/π, 1/π
【单选题】 设二维随机变量(X,Y)的分布律为<img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/D5F8A330116E2722ED7C918300344FC5.png style=vertical-align: middle;/>则P{Y=1}=(  )
①  0.3
②  0.4
③  0.7
④  0.8
【单选题】 已知X与Y相互独立,且D(X)=3,D(Y)=4,则D(2X-3Y)= ( )
①  -24
②  18
③  -6
④  48
【单选题】 设随机变量X在区间[0,1]服从均匀分布,则E(2X)= ( )
①  0
②  1/2
③  1
④  2