【单选题】【消耗次数:1】
教师要树立()理念,扩宽知识视野,更新知识结构。
终身学习
自我提高
进步
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【单选题】 教师要牢固树立( )理念,加强学习,拓宽视野,更新知识,不断提高业务能力和教育教学质量,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师。
①  永久学习
②  终身学习
③  协同学习
④  创新学习
【判断题】 整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略为精加工策略。
①  正确
②  错误
【单选题】 阻碍新知识学习的迁移为( )
①  正迁移
②  负迁移
③  正牵引
④  负牵引
【单选题】 阻碍新知识学习的迁移为( )。
①  正迁移
②  负迁移
③  正牵引
④  负牵引
【单选题】 现代小学教师的知识结构是( )。
①  只需要熟练掌握所教学科的知识
②  很合理,各方面知识都掌握的很好
③  没必要掌握多门学科知识
④  不合理,尤其是条件性知识亟待提高
【判断题】 意义学习是指在新的知识与学习者已有知识结构中的知识之间建立一种实质性的联系,即在新知识的与学习者原有知识之间建立合乎逻辑的有意义的联系。
①  正确
②  错误
【单选题】 教师的知识结构分为学科性知识、一般文化知识、实践性知识和( )。
①  教育性知识
②  教学性知识
③  具体性知识
④  课外性知识
【多选题】 教师良好的知识结构应包括( )包括本体性知识、背景性知识和条件性知识三个方面
①  专业性知识
②  本体性知识
③  背景性知识
④  条件性知识
⑤  结构性知识
【单选题】 医务人员的知识结构体现T型模式,T型模式包括纵向知识结构和横向知识结构,以下属于纵向知识结构组成的是( )
【判断题】 教师的知识结构只包括本体性知识和教育性知识两类。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 与社会工作关系最密切的学科是( )
①  教育学
②  心理学
③  人类学
④  政治学
【单选题】 社会工作从( )的角度看待社会问题,这使得社会工作与其他的职业相区别。
①  助人
②  人与环境互动
③  慈善活动
④  预防
【单选题】 社会工作者在整个工作过程中都要贯彻案主的( )原则。
①  自决
②  服从
③  主动
④  被动
【单选题】 以下对社会工作集体督导方法描述正确的是( )。
①  一对一的督导
②  一对多的督导
③  没有固定的督导
④  受督导者须是有经验的社会工作者
【单选题】 社区社会工作的工作对象是( )。
①  社区居民
②  社区环境
③  整个社区
④  家庭
【单选题】 1884年在英国伦敦创设的汤恩比馆是( )的开始。
①  慈善组织会社
②  睦邻组织运动C.爱尔伯福制
③  爱尔伯福制
④  社会保障制度
【单选题】 以下对社会工作与社会学之间的区别描述错误的是( )。
①  社会学的研究领域比社会工作广
②  社会学的任务解释社会,社会工作的任务解决社会问题
③  社会工作的知识领域超越社会学的学科范围
④  社会工作的产生早于社会学
【单选题】 在团体社会工作中,社会工作者主要扮演一个( )角色。
①  旁观者
②  倾听者
③  媒介者
④  帮助者
【单选题】 把团体理解为有其内在演化逻辑的生命有机体的观点是属于( )。
①  社会目标模型
②  发展模型
③  交互模型
④  治疗模型
【单选题】 睦邻组织运动始于1884年英国创设的 ( )。
①  伦敦馆
②  汤恩比馆
③  霍尔馆
④  慈善学馆