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【多选题】【消耗次数：1】
学生最喜欢上王老师的课，因为她上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或睡觉。王老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的责任，她的这种行为有哪些不妥（）。
① 没有认真履行教师的义务
② 没有认真履行教师的权利
③ 没有认真履行教师的职责
④ 没有落实教育教学任务
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【多选题】 学生喜欢上王老师的课，因为她上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。王老师认为自己只要认真把知识点讲完就行了，学生听不听是他们自己的事。王老师的这种行为有哪些不妥？（ ）
①  没有认真履行教师的权利
②  没有认真履行教师的义务
③  没有认真履行教师的职责
④  没有落实教育教学任务
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【单选题】 为加强班级管理，班主任王老师经常查阅学生日记，王老师的做法侵犯了学生的（）。
①  隐私权
②  名誉权
③  财产权
④  受教育权
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【判断题】 某位小学生上课总是好动不听课，老师发现后对他说：“不认真听课的学生将把今天学习的课文抄写十遍。”这属于负强化。
①  正确
②  错误
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【单选题】 上课时有个学生喜欢玩手机，老师批评了他，之后他上课玩手机的次数减少了，这是（）
①  惩罚
②  负强化
③  正强化
④  表扬
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【判断题】 教师的任务是对学生传授知识，学生的任务是积累知识。在管理，就应该把教学的重心放在智育上管理。
①  正确
②  错误
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【单选题】 教师的良心是指教师从心灵深处意识到自己对学生、对家长、对社会所承担的责任和义务，并以此为基础积极履行自己的( )
①  权利和义务
②  权利和责任
③  责任和义务
④  权力与责任
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【单选题】 课堂上有学生不认真听课，和其他同学讲话，老师用严厉的目光盯着他以示警告。这属于（）。
①  书面沟通
②  非正式沟通
③  口头沟通
④  非语言沟通
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【单选题】 有些班级班主任上课或班主任在场，学生规规矩矩；班主任不在场，纪律明显涣散。该班主任的领导作风很可能是（　　）
①  A、专断型
②  B、民主型
③  C、放任型
④  D、溺爱型
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【判断题】 学生是学习的主体，但教师是授课的主导，所以，在授课中学生自己没有做主的资格和权益
①  正确
②  错误
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【单选题】 分配学生座位时，教师最需要关注的应该是( )。
①  对人际关系的影响
②  减少课堂混乱
③  听课的效果
④  家长的意见
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【单选题】 1924—1926年的中国国民党是一个( )。
①  民族资产阶级的政党
②  官僚资产阶级的政党
③  工人、农民和小资产阶级的政治联盟
④  工人、农民、城市小资产阶级和民族资产阶级的革命联盟
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【单选题】 在中国大地上率先举起马克思主义旗帜的是( )。
①  李大钊
②  陈独秀
③  张国焘
④  毛泽东
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【单选题】 关于五四运动的特点，以下说法中错误的是（ ）。
①  是一次彻底的反帝反封建运动
②  是一次真正的群众运动
③  促进了马克思主义与中国工人运动的结合
④  没有取得任何积极成果
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【单选题】 五四运动的直接斗争目标是（ ）。
①  推广新文学，反对旧文学
②  改革专制独裁的政治体制
③  外争国权，内惩国贼
④  宣传马克思主义学说
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【单选题】 新文化运动的核心内容是（ ）。
①  尊孔复古
②  全盘西化
③  无政府主义
④  民主和科学
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【单选题】 1925年5月，以( )为起点，国共两党掀起了全国范围的大革命浪潮。
①  国民党一大
②  成立黄埔军校
③  广州国民政府成立
④  五卅运动
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【单选题】 以下各项中，不是中国工人阶级所独有的特殊优点的是（ ）。
①  受到帝国主义、封建主义、官僚主义的三重压迫
②  集中在沿海大城市，便于组织力量
③  与农民阶级有着天然的联系
④  普遍掌握了马克思主义的基本原理
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【单选题】 1920年8月，陈独秀、李汉俊、李达等人在( )成立了中国工人阶级政党最早的组织。
①  北京
②  上海
③  武汉
④  广州
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【多选题】 五四运动前新文化运动的基本口号是( )。
①  民主
②  人权
③  个性解放
④  科学
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【多选题】 新文化运动中，陈独秀提出“德先生”和“赛先生”口号的进步意义体现在( )。
①  反对封建专制统治
②  反对愚昧，促进科学事业的发展
③  促进中国的富强
④  敢于向两千年来神圣不可侵犯的封建礼教进行自觉挑战
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