【多选题】【消耗次数：1】
下面写法不正确的词语有：（ ）
①
甘败下风
②
不径而走
③
磐竹难书
④
变本加利
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【单选题】
下面句子对小说内容、写法的理解，不正确的一项是( )
①
《石枕》是一篇微型小说，故事告诉我们一个道理：生活中，只要有明确目标和实现目标的强烈愿望，就能战胜一切困难，最后取得成功。
②
《荷花淀》作品构思新颖别致，把一场惊心动魄的伏击战安排在清香四溢、风景如画的荷花淀，以此表现这场战争保家卫国的正义性质，并给人以美的享受和思想陶冶。
③
《一碗清汤荞麦面》巧设悬念，既能给读者留下很多思维的空间，从而产生极强的心理互动，又对推动情节的发展，塑造人物形象有着重要的作用。
④
《项链》最后说出项链是赝品，目的唤起读者对路瓦栽夫人的深切同情，真是极小的一件事败坏了她的命运，使她连遭不幸。
【单选题】
下面各句中划线的词语使用不正确的一项是( )
①
我不太留意身边的人，身边的人也漠视着我。
②
来到这灯红酒绿的大城市，他们一时迷失了，找不到方向了
③
百无聊赖的年轻人经常出去寻衅滋事。
④
他目光神采奕奕，信步迈进了教室。
【单选题】
对文章写法理解不正确的一项是( )
①
《军神》中刘伯承摘除眼球时不但坚持不用麻药，而且手术时还默默数着刀数，这一细节就突出表现了他钢铁般的坚强意志。
②
《独腿人生》通过对“我”细腻心理活动及前后心态变化的描写，从正面表现了残疾人力车夫的高大形象。
③
《列车上的偶然相遇》采用插叙方法回顾父亲一生经历。
④
《又读启功先生》以小见大，通过小事展现了启功先生的伟大人格。
【单选题】
对文章写法理解不正确的一项是( )
①
《贾树贵与“傻人傻福”》叙述事实正反并举，分析论证正反对照；举例论证与引用确凿数据说明相结合。
②
《有感于“不孝的干部不提拔”》先概述甘肃、山西等地作出“不孝的干部不提拔”规定一事，然后说群众拥护的态度，至于这个规定出台的原因、背景就一概略去。叙事太简洁，事件交代不清，后文说理受到影响。
③
《季羡林坚辞“三大桂冠”让谁羞愧？》题目运用问句，耐人寻味。
④
《发展自己与证明自己》在对比中表现不同的价值观，表达了对科克伦不断发展自己的赞赏。
【单选题】
下列词语中，词语中的字注音不正确的一组是 ( )
①
岿然挺立（kuī）桴鼓（fú）高阜（fù）俯瞰（kàn）
②
形貌昳丽（yì ）期年（ qī ）图牒（dié ）龟裂（ ɡuī ）
③
森然干霄（xiāo）龛岩（kān）狼藉（jí）卷帙（zhì ）
④
百川灌河（ɡuàn）两涘（sì）盘踞（jù）城雉（zhì ）
【单选题】
下面不正确的是（）。
①
对人们思想、认识、信仰等方面的法律手段干预往往导致有害结果
②
各种规范调整方法中，法是成本最低的方法
③
在当代社会的整个社会秩序的构建中，法是最主要的方法
④
法的实施需要相应的精神条件和文化氛围
【单选题】
对文章内容写法分析不正确的一项是( )
①
《放弃也是一种智慧》以居里夫人、许光达大将和比尔·盖茨为例，分别阐明了舍得放弃是“一种境界”，是“一种智慧”，是“一种自守”。
②
《从“书同文”到“语同音”》运用模拟推理，以“书同文”的历史作用推断“语同音”将对我国现代化事业发挥巨大作用，激励人们承担起“语同音”的历史重任。
③
《常怀敬畏之心》选用了不少古今中外的名人名言作为理论论据，意在证明：智者、圣人尚且有如此敬畏之心，更不要说我们平凡普通人了。
④
《敬业与乐业》按照“有业”、“敬业”、“乐业”三个并列关系的层次分析论证。
【单选题】
下面表述不正确的是( )。
①
中国人民的反侵略战争，激起了帝国主义列强的侵华野心。
②
中国人民的反侵略战争，使我们的国家和民族历尽劫难、屡遭侵略而不亡。
③
中国人民的反侵略战争表现出来的爱国主义精神，铸成了中华民族的民族魂。
④
中国人民反侵略战争的失败，从反面教育了中国人民，极大地促进了中国人的思考、探索和奋起，反侵略战争的过程，是中华民族逐步觉醒的过程。
随机题目