【单选题】【消耗次数:1】
“十四五”时期经济社会发展以改革创新为( )。
根本动力
根本目的
根本保障
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【判断题】 “十四五”时期经济社会发展以改革创新为根本动力。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 “十四五”时期经济社会发展以改革创新为根本动力。
①  正确
②  错误
【单选题】 十四五”时期经济社会发展以( )为主
①  推动高质量发展
②  深化供给侧结构性改革
③  推动高速发展
【多选题】 “十四五”时期经济社会发展主要目标为()。
①  经济发展取得新成效
②  改革开放迈出新步伐
③  社会文明程度得到新提高
④  民生福祉达到新水平
【多选题】 “十四五”时期经济社会发展主要目标为()。
①  A.经济发展取得新成效
②  B.改革开放迈出新步伐
③  C.社会文明程度得到新提高
④  D.民生福祉达到新水平
【单选题】 “十四五”时期经济社会发展要坚持以()为主题。
①  深化供给侧结构性改革
②  推动高质量发展
③  坚持共同富裕
④  改革创新
【单选题】 “十四五”时期经济社会发展要坚持以()为主题。
①  A.深化供给侧结构性改革
②  B.推动高质量发展
③  C.坚持共同富裕
④  D.改革创新
【单选题】 “十四五”时期经济社会发展要坚持以()为工作总基调。
①  稳中求进
②  改革创新
③  满足人民日益增长的美好生活需要
④  深化供给侧结构性改革
【单选题】 “十四五”时期经济社会发展要坚持以()为工作总基调。
①  A.稳中求进
②  B.改革创新
③  C.满足人民日益增长的美好生活需要
④  D.深化供给侧结构性改革
【多选题】 十四五时期的经济社会发展的目标,可以概括为()。
①  生态文明建设实现新进步
②  社会文明程度得到新提高
③  经济发展取得新成效
④  民生福祉达到新水平
⑤  改革开放迈出新步伐
随机题目
【单选题】 1979年4月5日至28日召开的中共中央工作会议,决定对国民经济实行的方针是( )。
①  “调整、改革、整顿、提高”
②  “改革、稳定、充实、完善”
③  “调整、巩固、充实、提高”
④  “改革、发展、创新、提高”
【单选题】 ( )召开的五届全国人大五次会议修订通过的《中华人民共和国宪法》,以1954年宪法为基础,纠正了1975年和1978年通过的宪法中存在的问题,充分体现了党和国家在现代化建设和民主法制建设方面的新思想、新举措和新要求。
①  1982年
②  1988年
③  1993年
④  1999年
【单选题】 根据中共十五大的部署,从1998年末开始,中央决定开展“三讲”教育的内容是( )。
①  讲稳定、讲政治、讲正气
②  讲学习、讲大局、讲正气
③  讲学习、讲政治、讲和谐
④  讲学习、讲政治、讲正气
【单选题】 邓小平在1979年召开的( )上发表讲话,认为坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持共产党的领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想这四项基本原则,“是实现四个现代化的根本前提”。
①  党的十一届三中全会
②  中共中央理论工作务虚会
③  党的十二大
④  党的十三大
【单选题】 1981年6月中共十一届六中全会通过了( ),回顾了新中国成立以前党的历史,总结了新中国成立以后社会主义革命和建设的历史经验,对一些重大事件和重要人物作出了评价。
①  《关于若干历史问题的决议》
②  《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
③  《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》
④  《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
【单选题】 粉碎“四人帮”后,主持中共中央工作的华国锋坚持的错误方针是( )。
①  反击右倾翻案风
②  “两个凡是”
③  “阶级斗争为纲”
④  无产阶级专政下继续革命
【单选题】 2011年10月,中共十七届六中全会通过重要决定是( )。
①  《关于加强党的执政能力建设的决定》
②  《关于深化文化体制改革的若干意见》
③  《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》
④  《中国共产党章程(修正案)的决议》
【单选题】 88岁高龄的邓小平于()年初,先后视察武昌、深圳、珠海、上海等地,发表重要谈话,回答了长期困扰和束缚人们思想的许多重大问题。
①  1978年
②  1988年
③  1992年
④  1997年
【单选题】 1989年6月,中共十三届四中全会选举的中共中央总书记是( )。
①  胡耀邦
②  赵紫阳
③  李鹏
④  江泽民
【单选题】 改革开放以来中国取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是( )。
①  确立社会主义市场经济体制,实行改革开放政策
②  发展社会主义文化事业,建设社会主义精神文明
③  高度重视科学技术,实施科教兴国战略
④  开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系