【判断题】【消耗次数:1】
制度的生命力在于执行。( )
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【判断题】 制度的生命力在于执行。
①  正确
②  错误
【判断题】 国家制度生命力在于运用制度资源治理国家的实际效能。
①  正确
②  错误
【单选题】 从根本上说,科学活动的生命力在于()
①  继承前人创造的知识
②  继承他人创造的知识
③  在实践的基础上不断创新
④  科学家之间的合理分工
【单选题】 马克思主义生命力的根源在于
①  以实践为基础的科学性和革命性的统一
②  与时俱进
③  科学性与阶级性的统一
④  科学性
【单选题】 马克思主义生命力的根源在于( )
①  以实践为基础的科学性与革命性的统一
②  与时俱进
③  科学性与阶级性的统一
④  科学性
【单选题】 马克思主义生命力的根源在于()
①  科学性
②  与时俱进
③  科学性与阶级性的统一
④  以实践为基础的科学性与革命性的统一
【单选题】 马克思主义生命力的根源在于
①  以实践为基础的科学性与革命性的统一
②  与时俱进
③  科学性与阶级性的统一
④  科学性
【单选题】 根据本讲,法律的生命力和法律的权威在于()。。
①  制度
②  约束
③  实施
④  规范
【单选题】 11、马克思主义生命力的根源在于()
①  以实践为基础的科学性与革命性的统一
②  与时俱进
③  科学性与阶级性的统一
④  科学性
【单选题】 广告的生命力在于( ),它是一切广告活动必须遵循的首要原则
①  系统
②  真实
③  感人
④  灵活
随机题目
【单选题】 本门课程的第一位目标是()
①  A.学会如何更好地进行课堂问答
②  B.培养自主学习和自我管理能力
③  C.建立学习共同体
④  D.学习丰富的理论知识
【单选题】 英国布鲁内尔大学教授费舍尔提出的“口头的网球比赛”是指()
①  A.学生提出问题,教师回答问题
②  B.教师提出问题,教师回答问题
③  C.教师提出问题,学生回答问题
④  D.学生提出问题,学生回答问题
【判断题】 3-5岁孩子是书面语言发展的关键期
①  正确
②  错误
【判断题】 接纳孩子不同的表达方式,要以发展的眼光看待孩子的成长,在安全和规则的前提下给孩子提供各种机会,满足成长的需要
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 特级教师张晋红在自己的课上特别设置了一个难题时间,即一个教学内容学完后,请学生收集相关的难题,来难难教师和同学。这个案例中的课堂形态属于“课堂生成问题,课堂提问”
①  正确
②  错误
【判断题】 探问和引答区别就在于留给学生思考空间的大小,如果空间小就是探问,如果空间大就是引答。
①  正确
②  错误
【多选题】 汉语音节结构有以下特点()。
①  A.必不可少的是韵腹和声调
②  B.可以没有韵头和韵尾
③  C.最多只有四个音素
④  D.辅音只出现在开头或末尾
【多选题】 关于网络教室的教学应用模式,下列说法正确的是()
①  A可以进行混合教学模式
②  B可以进行联机教学模式
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④  D只能开展讲授教学模式
【多选题】 幼儿教师应具备的专业素质()等
①  A爱心
②  B观察力
③  C沟通能力
④  D组织教育活动的能力
⑤  E写作能力
⑥  F自学能力