【单选题】【消耗次数：1】
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》指出，推动（ ）常态化制度化。
①
理想信念教育
②
革命传统教育
③
社会主义核心价值观教育
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【单选题】
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》中提出：推动理想信念教育常态化制度化，加强党史、新中国史、_____、社会主义发展史教育。
①
当代史
②
军史
③
改革开放史
【多选题】
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》的主要内容包括（）。
①
A.统筹发展和安全，建设更高水平的平安中国
②
B.推动绿色发展，促进人与自然和谐共生
③
C.改善人民生活品质，提高社会建设水平
④
D.实行高水平对外开放，开拓合作共赢新局面
【单选题】
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》中，在有关农业方面，提出（）。
①
优化国土空间布局，推进区域协调发展和新型城镇化
②
优先发展农业农村，全面推进乡村振兴
③
繁荣发展文化事业和文化产业，提高国家文化软实力
④
推动绿色发展，促进人与自然和谐共生
【单选题】
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》中，在有关农业方面，提出（）。
①
A.优化国土空间布局，推进区域协调发展和新型城镇化
②
B.优先发展农业农村，全面推进乡村振兴
③
C.繁荣发展文化事业和文化产业，提高国家文化软实力
④
D.推动绿色发展，促进人与自然和谐共生
【单选题】
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》是哪次会议审议通过的？
①
十九届二中全会
②
十九届三中全会
③
十九届四中全会
④
十九届五中全会
随机题目
【判断题】
习近平总书记在接见基层民族团结优秀代表时指出，我国56个民族都是中华民族大家庭的平等一员，共同构成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的命运共同体().
①
正确
②
错误
【单选题】
人际关系的分类按照需求的性质，可以分为哪两类？（）
①
A.支配性关系和平等性关系
②
B.情感关系和工具性关系
③
C.吸引性关系和排斥性关系
④
D.长期性关系和临时性关系
【单选题】
人际沟通的层次有：（）。
①
A.不沟不通；沟而不通；沟而能通；不沟而通
②
B.一般性交谈;陈述事实;交换看法;交流感情; 沟通高峰
③
C.积极互动；符号共识；目的明确；情境制约
④
D.信息层次；情感层次；行为层次