【单选题】【消耗次数：1】
党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间，每年谈心谈话一般不少于（ ）次。
①
1
②
2
③
4
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相关题目
【多选题】
关于党支部委员会建设说法正确的是（）。
①
有正式党员7人以上的党支部，应当设立党支部委员会
②
党支部委员会由3至5人组成，一般不超过7人
③
党支部委员会设书记和组织委员、宣传委员、纪检委员等，必要时可以设1名副书记
④
正式党员不足7人的党支部，设1名书记，必要时可以设1名副书记
【单选题】
党支部委员会由党支部党员大会选举产生，党支部书记、副书记一般由党支部委员会会议选举产生，不设委员会的党支部书记、副书记由党支部党员大会选举产生。选出的党支部委员，报上级党组织（ ）；党支部书记、副书记，报上级党组织（ ）。党支部书记、副书记、委员出现空缺，应当及时进行补选。确有必要时，上级党组织可以指派党支部书记或者副书记。
①
批准备案
②
备案批准
③
审批备案
【单选题】
党支部委员会成员应当自觉接受上级党组织和党员、群众监督，加强（ ）。 党支部书记每年应当向上级党组织和党支部党员大会述职，接受评议考核，考核结果作为评先评优、（ ）的重要依据。
①
自我监督提拔重用
②
互相监督选拔使用
③
互相监督提拔重用
随机题目
【单选题】
教师要指导学生拟写课文中没有的、与课文中某些重要信息相关的或用自己的话组成的句子，从而把所学的信息和自身的知识经验联系起来。这是使用了( )
①
组织策略
②
精加工策略
③
元认知策略
④
复述策略
【单选题】
下列关于学习策略的说法，不正确的一项是( )
①
凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略
②
学习策略等于具体的学习方法，是学习方法的集合体
③
学习策略不能与具体的学习方法截然分开，要借助具体的学习方法表现出来
④
学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力，是会不会学的标志