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【单选题】【消耗次数:1】
十九大报告指出,必须认识到,我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国( )社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
①
仍处于
②
长期处于
③
仍处于并将长期处于
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相关题目
【单选题】
必须认识到,我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于( )的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
①
社会主义阶段
②
社会主义初级阶段
③
社会主义中级阶段
④
社会主义高级阶段
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【单选题】
必须认识到,我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于( )的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
①
社会主义初级阶段
②
社会主义中级阶段
③
社会主义阶段
④
社会主义高级阶段
查看完整题目与答案
【单选题】
必须认识到,我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于()的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
①
A 社会主义阶段
②
B 社会主义初级阶段
③
C 社会主义中级阶段
④
D 社会主义高级阶段
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【单选题】
()必须认识到,我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于 的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
①
新时代中国特色社会主义阶段
②
社会主义初级阶段
③
社会主义中级阶段
④
社会主义高级阶段
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【判断题】
必须认识到,我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们队我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情灭有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
①
正确
②
错误
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【单选题】
党的十九大报告中指出,我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于( )的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
①
社会主义中级阶段
②
社会主义初级阶段
③
社会主义高级阶段
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【判断题】
我国社会主要矛盾发生了变化,但没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。
①
正确
②
错误
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【判断题】
我国社会主要矛盾发生了变化,但没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。
①
正确
②
错误
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【单选题】
党的十九大对我国社会主义所处历史阶段作出“两个没有变”的重大判断,具体是指( )。①我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变②我国现阶段社会主要矛盾没有变③我国改革开放的基本国策没有变④我国是世界上最大发展中国家的国际地位没有变
①
①②
②
②④
③
①④
④
②③
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随机题目
【判断题】
教会学校促进了我国教育的近代化进程。
①
对
②
错
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【判断题】
王夫之在教育过程中特别注重“行”的意义,他主张“行先知后”、“知可兼行、行不可兼知。
①
对
②
错
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【判断题】
凯兴斯泰纳是19世纪末德国教育家,劳作教育思潮的主要代表人物,他提出了“公民教育”和“劳作学校”理论。
①
对
②
错
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【判断题】
尼采米亚大学初建是一所专科学校。
①
对
②
错
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【判断题】
《学记》中提出的教育过程为:“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”。
①
对
②
错
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【多选题】
“三舍法”中的“三舍”指的是 ( )
①
上舍
②
中舍
③
外舍
④
内舍
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【多选题】
陶行知的生活教育的特点有( )
①
生活的
②
行动的
③
大众的
④
前进的
⑤
世界的
⑥
有历史联系的
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【多选题】
黄炎培职业教育的方针是( )
①
社会化
②
民族化
③
科学化
④
大众化
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【多选题】
关于道德修养的方法,王守仁提出的基本主张有( )
①
静处体悟
②
事上磨练
③
省察克治
④
贵于改过
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【多选题】
下列属于《学记》中的教育思想的有( )
①
“长善救失”
②
“因材施教”
③
“教学相长”
④
"有教无类"
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