【多选题】【消耗次数:1】
( )是国家安全的宗旨,( )是国家安全的根本,( )是国家安全的准则。
人民安全
政治安全
国家利益至上
社会安全
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【多选题】 ()是国家安全的宗旨,()是国家安全的根本,()至上是国家安全的准则。( )
①  人民安全
②  政治安全
③  国家利益
④  社会稳定
【多选题】 人民安全是国家安全的()。
①  目的
②  准则
③  根本
④  宗旨
【多选题】 总体国家安全关的五大要素是以人民安全为宗旨,()
①  A.以政治安全为根本
②  B.以经济安全为基础
③  C.以军事、文化、社会安全为保障
④  D.以促进国际安全为依托
【单选题】 国家安全的根本是( )
①  人民安全
②  政治安全
③  经济安全
④  军事安全
【单选题】 当前,国家安全问题日益受到关注。习近平同志强调,必须以( )为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。
①  A人民安全
②  B政党安全
③  C国家安全
④  D生态安全
【单选题】 国家安全的基础是( )
①  政治安全
②  国防安全
③  经济安全
④  科技安全
【判断题】 全面认识国家安全,不能只看国家安全的构成要素,还要看影响国家安全的因素、威胁和危害国家安全的因素、国家安全保障体系等方面。
① 
② 
【单选题】 维护国家安全,人人可为。我们青少年维护国家安全的方式可以是( )。①为维护国家安全工作提供便利和协作②为国家安全工作积极献言献策③惩罚破坏国家安全的违法犯罪分子④积极接受国家安全教育,增强国家安全责任感
①  ①②③④
②  ②③④
③  ①②④
④  ①②③
【判断题】 我国重点领域的国家安全主要包括外部安全、政治安全、网络安全、国土安全、社会安全及经济安全。
①  正确
②  错误
【多选题】 十九届五中全会提出,坚持总体国家安全观,实施国家安全战略,维护和塑造国家安全,统筹()。。
①  传统安全
②  非传统安全
③  网络安全
④  财务安全
⑤  粮食安全
随机题目
【单选题】 皮亚杰认为,( )岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。
①  10
②  9
③  12
④  18
【单选题】 数学课上,为了更好地形成智力技能,教师常在黑板上清楚而细致地演算例题,这是给学生提供( )。
①  原型定向
②  原型模型
③  原型操作
④  原型内化
【单选题】 微格教学有许多特点,但最重要的特点是( )。
①  训练单元小
②  反馈及时准确
③  训练程序合理
④  利于综合创新
【单选题】 动机中最活跃的心理成分是( )。
①  学习压力
②  学习兴趣
③  学习期望
④  学习知识
【单选题】 有些课题包含高度结构性的知识和技能(如数学、物理、化学、语法等),如果教学目标是要求学生尽快掌握这种知识和技能,则宜于采用( )。
①  以教师为中心的讲授策略
②  师生互动策略
③  以学生为中心的发现学习
④  合作学习策略
【单选题】 周总理在学生时代,曾立志要“为中华之崛起而读书”,他的学习动机属于( )。
①  近景性内部动机
②  近景性外部动机
③  远景性内部动机
④  远景性外部动机
【单选题】 在操作形式中,把模仿阶段习得的动作固定并一体化称为( )。
①  操作模仿
②  操作整合
③  操作熟练
④  原型定向
【单选题】 下列关于认知风格表述正确的是( )。
①  场依存型的人比场独立型的人更多地利用来自身体内部的线索
②  认知风格主要影响学生的学习方式
③  区分冲动型和沉思型的标准仅仅是反应时间
④  发散型认知风格优于辐合型认知风格
【单选题】 会讲英语的人学习德语,学得比其他人快,这属于( )。
①  正迁移
②  负迁移
③  特殊迁移
④  垂直迁移
【单选题】 桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误过程中,形成了稳定的( )。
①  能力
②  兴趣
③  技能
④  刺激—反应联结