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中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议提出,坚持和完善党的领导制度体系,提高党( )水平。
科学执政
民主执政
依法执政
依规执政
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相关题目
【单选题】 中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议,于( )在北京举行。
①  2019年10月28日至31日
②  2019年10月1日至4日
③  2019年11月5日至8日
【单选题】 中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议,于( )在北京举行。
①  2019年10月28日至31日
②  2019年10月1日至4日
③  2019年11月5日至8日
④  2019年9月28日至31日
【单选题】 中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议,于2019年()在北京举行。
①  10月28日至30日
②  10月28日至31日
③  10月27日至30日
【多选题】 中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议强调,坚持和完善( )的社会治理制度,保持社会稳定,维护国家安全。
①  共理
②  共建
③  共治
④  共享
【多选题】 根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》,党的领导制度体系包括哪些内容?()
①  领导制度科学体系
②  领导意志长效体系
③  领导立场价值体系
④  领导能力支撑体系
⑤  领导权力运转体系
【多选题】 《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》讲述了党的领导制度体系的哪些具体内容?()
①  健全党的全面领导制度
②  完善坚定维护党中央权威和集中统一领导的各项制度
③  健全为人民执政、靠人民执政各项制度
④  完善全面从严治党制度
⑤  健全提高党的执政能力和领导水平制度
【单选题】 中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议审议了()。
①  A.《关于进一步深化税收征管改革的意见》
②  B.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》
③  C.《国家综合立体交通网规划纲要》
④  D.《关于加快推进乡村人才振兴的意见》
【多选题】 《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》提到,党的领导能力安全包括哪些内容?()
①  从严治党体系
②  领导方式体系
③  决策安全体系
④  组织运行体系
⑤  激励机制体系
【多选题】 《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》提到,从当前全球发展形势看,中国共产党党建应该向哪些方面转变?()
①  进取性党建
②  主动性党建
③  被动性党建
④  缓慢性党建
⑤  防御性党建
【多选题】 根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》,党的领导权力安全有哪些内容?()
①  领导组织安全
②  领导核心安全
③  领导体制安全
④  工作安全制度
⑤  组织安全制度
随机题目
【单选题】 当幼儿参加语言游戏活动时,他们必须遵守一定的游戏规则,按照规则进行游戏,通过活动练习幼儿的语言能力,这说明学前儿童语言游戏具有( )特点。
①  在游戏中蕴含着语言教育目标
②  将语言学习的重点内容转化为一定的游戏规则
③  在活动过程中逐步扩大游戏的成分
④  围绕文学作品开展一系列活动
【单选题】 下面不属于幼儿听说游戏特点的是( )。
①  在游戏中蕴含着语言教育目标
②  在活动过程中逐步扩大游戏的成分
③  将语言学习的重点内容转化为一定的游戏规则
④  围绕文学作品开展一系列活动
【单选题】 下面哪项不是为了达到复习巩固发音目标的练习( )。
①  难发音的练习
②  声调的练习
③  描述性语言游戏
④  发声用气的练习
【单选题】 创设幼儿听说游戏的情景,一般可以采用的方法有物品创设、语言创设和( )。
①  情绪创设
②  动作创设
③  形象创设
④  音乐创设
【单选题】 α1受体激动剂,收缩尿道平滑肌,用于压力性尿失禁的治疗药物是()。
①  米多君
②  奥昔布宁
③  哌唑嗪
④  非那雄胺
⑤  坦索罗辛
【单选题】 幼儿园早期阅读活动应具有( )的特点。
①  启蒙性
②  游戏性
③  整合性
④  综合性
【单选题】 正确的价值观、客观公正的原则、连续全面性的原则 、( )、是幼儿园语言教育活动评价的基本原则。
①  有效性原则
②  基础性原则
③  参照性原则
④  针对性原则
【单选题】 下面哪个不是幼儿语言发展的评价内容( )。
①  动作的发展
②  语句的运用
③  词汇量的多少
④  语音发展
【单选题】 在幼儿园中,幼儿参与语言教育活动的积极性可以从幼儿参与活动的兴趣和( )两方面进行。
①  注意力
②  口语表达行为
③  独特见解
④  创造性表现
【单选题】 下面哪项内容不是双语学习与学前儿童发展之间的关系( )。
①  与儿童思维发展的关系
②  与儿童语言发展的关系
③  与儿童动作发展的关系
④  与儿童社会化发展的关系