【多选题】【消耗次数：1】
20世纪中国人民在前进道路上经历的三次历史性巨大变化是（）。
①
辛亥革命，推翻统治中国几千年的君主专制制度
②
五四运动，促进马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合
③
中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立
④
改革开放，为实现社会主义现代化而奋斗。
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相关题目
【多选题】
在20世纪，中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化，它们是( )。
①
第一次是辛亥革命，推翻统治中国几千年的君主专制制度
②
第二次是中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立
③
第三次是改革开放，为实现社会主义现代化而奋斗
④
全面建设小康社会，为建设和谐社会而奋斗
【单选题】
建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进（）和中国特色社会主义事业，是五四运动以来我国发生的三大历史性事件。
①
全面从严治党
②
依法治国
③
改革开放
④
新民主主义革命
【多选题】
五四运动后，马克思主义在中国传播的特点是( )。
①
进步知识分子起了推动作用
②
马克思主义宣传与工人运动相结合
③
马克思主义同非马克思主义展开斗争
④
马克思主义成为新文化运动的主流
【多选题】
中华人民共和国的成立，宣告中国人民当家作主的时代已经到来，中国历史由此开辟了一个新纪元。中华人民共和国的成立，标志着（ ）
①
新民主主义革命取得基本的胜利
②
新民主主义社会在全国范围内的建立
③
半殖民地半封建社会的结束
④
我国社会进入了从新民主主义到社会主义的过渡时期
随机题目
【单选题】
在进行幼儿园教育活动的评价时（ ）
①
对高结构教育活动的评价，不强调活动目标是否达成，强调教育活动的过程对幼儿发展的意义
②
对低结构教育活动的评价，强调的则是教育结果，强调幼儿是否达成预期的教育要求
③
随着活动在结构化程度上的降低而越趋明显地指向活动是否与幼儿的发展水平、兴趣和需要相符合
④
随着活动在结构化程度上的提高而越趋明显地指向活动是否与幼儿的发展水平、兴趣和需要相符合
【单选题】
课程编制时，应尽量避免系统化的知识和结构化的学科，要让儿童自由地从多种学习情景中做出选择，从自己所期待的过程中去学习，反映的是（ ）哲学思想。
①
存在主义
②
实用主义
③
唯理论
④
经验论
【单选题】
下面关于使幼儿园每周、每学期或学年教育活动在结构化程度上平衡的做法，错误的是（ ）
①
周一的上午，增加无结构活动和低结构教育活动的比例
②
在周五，增加较高结构教育活动的比例
③
学期的开始，增加无结构活动和低结构教育活动的比例
④
学期将结束前，增加无结构活动和低结构教育活动的比例
【单选题】
属于相互渗透或整合地选择和组合幼儿园各领域教育活动的优点的是（ ）
①
减少儿童活动转换的困难
②
使领域课程能为幼儿提供各领域教育中的关键概念
③
使各领域形成平行关系，容易使不同领域之间达成平衡
④
使教育活动的设计简单化并具有较强的可操作性
【单选题】
接种脊髓灰质炎三价混合疫苗，下列哪项是不正确的()
①
接种对象是2个月以上的正常小儿
②
基础免疫需服用3次每次间隔一个月
③
用热水将糖丸融化后服用
④
4岁时加强免疫一次
⑤
接种后无特殊反应有时可有低热或轻度腹泻