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【判断题】【消耗次数:1】
所谓马克思主义中国化,就是把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来,运用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决中国革命、建设、改革中的实际问题。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
所谓马克思主义中国化,就是把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来,运用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决中国革命、建设、改革中的实际问题。
①
正确
②
错误
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【判断题】
马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国实际问题
①
正确
②
错误
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【单选题】
马克思主义基本原理,是马克思主义理论体系中最基本、最核心的内容,是对马克思主义的立场、观点和方法的集中概括。马克思主义的基本立场是( )
①
马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点
②
关于自然、社会和人类思维规律的科学认识
③
建立在辩证唯物主义和历史唯物主义世界观、方法论基础上的思想方法和工作方法
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【判断题】
2、马克思主义基本原理是对马克思主义立场、观点和方法的集中概括。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中共三大以后,决定把马克思主义作为指导思想,坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
一部中国共产党的历史,就是一部坚持把马克思主义基本原理同中国实际和()特点相结合,不断推进马克思主义中国化的历史。
①
时代
②
生产力水平
③
社会
④
阶级状况
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【判断题】
马克思主义中国化既是马克思主义理论发展的内在要求,又是解决中国实际问题的客观需要。
①
正确
②
错误
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【单选题】
马克思主义中国化的本质是( )
①
用马克思主义基本理论指导中国革命、建设和改革,并在这个过程中发展马克思主义
②
用现成的马克思主义理论直接解答、解决中国的现实问题
③
-个以中国国情为基础的全新理论
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【单选题】
马克思主义中国化的本质是( )。
①
马克思主义的科学性的体现
②
一个以中国国情为基础的全新理论
③
用现成的马克思主义理论直接解答中国的现实问题
④
用马克思主义基本理论指导中国革命和建设,并在这个过程中发展马克思主义
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【单选题】
马克思主义中国化的基本要求是()
①
把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合
②
把马克思主义同外国经验相结合
③
反对教条主义和经验主义
④
坚持调查研究和走群众路线
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随机题目
【多选题】
以下哪些可以成为我们的环保搭档( )
①
节能产品
②
环保行为
③
变废为宝
④
绿色用品
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【多选题】
教师可以以哪三项为载体和支架,引导学生自主学习( )
①
课前调查单
②
课中学习单
③
课后实践单
④
家长评价单
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【单选题】
以下哪一项的运用,可以避免学生将学到的知识停留在口头上,而是把知识落实到行动中,促进学生的知行统一( )
①
课前调查单
②
课中学习单
③
课后实践单
④
家长评价单
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【多选题】
尊重与创造性使用道德与法治教材有效达成教学目标表现在哪些方面( )
①
对教材中“记叙文”栏目的尊重与创建性使用
②
对教材中“实践活动”栏目的尊重与创建性使用
③
对教材中“展示活动”栏目的尊重与创造性使用
④
对教材中“儿童诗”栏目的尊重与创造性使用
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【单选题】
下列哪一点不是学生在批判反思的道德学习方式中的收获( )
①
合法
②
合理
③
合规
④
合作
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【判断题】
道德存在于儿童的生活中,德育离不开儿童的生活,向生活学习是道德与法治课程主导的道德学习方式。( )
①
是
②
否
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【判断题】
盐溶解在水中之后,液体的颜色是无色透明的。( )
①
是
②
否
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【判断题】
盐在水中溶解了,好像消失了一样,是因为盐变成了肉眼无法看见的微粒。( )
①
是
②
否
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【单选题】
下列物质不能被溶解的是哪一个( )
①
白糖
②
食用盐
③
酸梅晶
④
面粉
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【判断题】
将高锰酸钾放到水中之后,会有一部分沉淀在杯底,所以高锰酸钾是不能溶解在水中的。( )
①
是
②
否
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