下列不属于“三会一课”制度中的“三会”的是（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 组织生活会

② 党员大会

③ 支部委员会

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【多选题】党支部的“三会一课”制度中的“三会”包括（）。

① 支部党员大会

② 党员代表大会

③ 支部委员会

④ 党小组会

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【多选题】党支部的“三会一课”制度中的“三会”包括（）。

① 党员大会

② 党员代表大会

③ 支部委员会

④ 党小组会

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【多选题】 “三会一课”制度中三会的内容是（）。

① 民主生活会

② 支部党员大会

③ 党支部委员会

④ 党小组会

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【单选题】 “三会一课”制度中的“三会”不包括（）。

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【判断题】基层委员会、总支部委员会和支部委员会都必须由党员大会选举产生。

① 正确

② 错误

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【判断题】党的基层委员会由党员大会或者党员代表大会选举产生，党的总支部委员会、支部委员会由党员大会选举产生。

① 正确

② 错误

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【多选题】 “三会一课”召开应当（）。

① 突出政治学习和教育

② 突出党性锻炼

③ 以"两学一做"为主要内容,结合党员思想和工作实际，确定主题和具体方式

④ 做到形式多样、氛围庄重

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【单选题】党的总支部委员会和支部委员会设（）。

① 纪律检查委员

② 纪律检查委员会

③ 纪律检查委员或纪律检查委员会

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【单选题】十九大党章将党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会每届任期调整为（）。

① 2年至3年

② 2年至5年

③ 3年至5年

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【多选题】关于党支部委员会建设说法正确的是（）。

① 有正式党员7人以上的党支部，应当设立党支部委员会

② 党支部委员会由3至5人组成，一般不超过7人

③ 党支部委员会设书记和组织委员、宣传委员、纪检委员等，必要时可以设1名副书记

④ 正式党员不足7人的党支部，设1名书记，必要时可以设1名副书记

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随机题目

【单选题】学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的方法称为( )。

① 语义联想法

② 视觉想象法

③ 关键词法

④ 谐音联想法

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【单选题】课堂管理始终影响着教学和评价的有效进行，具有( )的功能。

① 培养动机

② 激发需要

③ 促进和维持

④ 培养纪律

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【单选题】从本质上讲，教师的威信是具有积极肯定意义的( )的反映。

① 教学水平

② 科研成果

③ 人际关系

④ 学历和才能

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【单选题】学习课文时分段、总结段意属于( )。

① 复述策略

② 资源管理策略

③ 精加工策略

④ 组织策略

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【单选题】（）的心理特点是半成熟、半幼稚，充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。

① 童年期

② 少年期

③ 青年期

④ 青年初期

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【单选题】在学校教育中起关键作用的是( ) 。

① 学生

② 教师

③ 教学内容

④ 教学方法

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【单选题】心理辅导的目标有两个：一是( )，二是寻求发展。

① 行为矫正

② 学会生存

③ 克服障碍

④ 学会调适

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【单选题】学生掌握知识的中心环节是( )。

① 理解

② 巩固

③ 应用

④ 迁移

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【单选题】一般来说，喜欢人云亦云，社会敏感性高，爱好社交的人属于( )认知风格。

① 场依存型

② 场独立型

③ 沉思型

④ 冲动型

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【单选题】自我效能感的概念最早由（）提出。

① 费斯廷格

② 奥苏贝尔

③ 阿特金森

④ 班杜拉

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