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【单选题】【消耗次数:1】
《中国共产党纪律处分条例》(修订)中规定,在干部、职工的录用、考核、职务晋升、职称评定和征兵、安置复转军人等工作中,隐瞒、歪曲事实真相,或者利用职权或者职务上的影响违反有关规定为本人或者其他人谋取利益的,情节严重的,给予( )处分。
①
撤销党内职务
②
留党察看
③
开除党籍
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相关题目
【多选题】
在党内搞()等活动,捞取政治资本的,给予严重警告或者撤销党内职务处分;情节严重的,给予留党察看或者开除党籍处分。
①
A.团团伙伙、结党营私
②
B.拉帮结派、培植私人势力
③
C.搞利益交换、为自己营造声势
④
D.一言堂、压制他人意见
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【单选题】
《中国共产党纪律处分条例》规定,党员受到留党察看处分,其党内职务()。
①
自然撤销
②
暂时保留
③
视情况而定
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【判断题】
利用职权或者职务上的影响操办婚丧喜庆事宜,在社会上造成不良影响的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务处分。
①
正确
②
错误
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【判断题】
利用职权或者职务上的影响操办婚丧喜庆事宜,在社会上造成不良影响,情节严重的,给予撤销党内职务处分。
①
正确
②
错误
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【单选题】
对党员的纪律处分种类除警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍外,还有( )。
①
严重警告
②
记过
③
免职
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【单选题】
党员领导干部( ),在交通、医疗、警卫等方面为本人、配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人谋求特殊待遇,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。
①
违反群众纪律
②
违反工作、生活保障制度
③
违反组织纪律
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【多选题】
在考试、录取工作中,有泄露试题、考场舞弊、涂改试卷、违规录取等违反有关规定行为的,();情节较重的,(),情节严重的,给予开除党籍处分。
①
给予警告或严重警告处分
②
给予撤销党内职务或者留党察看处分
③
给予留党察看或者开除党籍处分
④
留党察看处分
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【多选题】
根据《中国共产党纪律处分条例》规定,党员犯罪,有下列( )情形之一的,应当给予开除党籍处分。
①
因故意犯罪被依法判处刑法规定的主刑(含宣告缓刑)的
②
被单处或者附加剥夺政治权利的
③
因过失犯罪,被依法判处三年以上(不含三年)有期徒刑的
④
因故意犯罪被依法判处刑法规定的附加刑的
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【多选题】
根据《中国共产党纪律处分条例》规定,党员犯罪,有下列()情形之一的,应当给予开除党籍处分。
①
因故意犯罪被依法判处刑法规定的主刑(含宣告缓刑)的
②
被单处或者附加剥夺政治权利的
③
因过失犯罪,被依法判处三年以上(不含三年)有期徒刑的
④
因故意犯罪被依法判处刑法规定的附加刑的
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【判断题】
隐瞒入党前严重错误但入党后表现尚好的,应给予严重警告、撤销党内职务或者留党察看处分。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
断奶后,就应该添加各类辅助食品,种类越丰富越好,以保证婴幼儿正常发育。
①
正确
②
错误
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【判断题】
婴幼儿食欲不振的常见原因主要是饮食习惯不良所致。
①
正确
②
错误
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【判断题】
维生素A中毒后的主要症状表现为厌食、头发脱落和骨头疼等。
①
正确
②
错误
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【单选题】
把课程视为预期的学习结果的是( )
①
课程即教学科目
②
课程即学习者所获得的经验
③
课程即目标
④
课程即师生的对话
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【单选题】
在进行幼儿园教育活动的评价时( )
①
对高结构教育活动的评价,不强调活动目标是否达成,强调教育活动的过程对幼儿发展的意义
②
对低结构教育活动的评价,强调的则是教育结果,强调幼儿是否达成预期的教育要求
③
随着活动在结构化程度上的降低而越趋明显地指向活动是否与幼儿的发展水平、兴趣和需要相符合
④
随着活动在结构化程度上的提高而越趋明显地指向活动是否与幼儿的发展水平、兴趣和需要相符合
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【单选题】
课程编制时,应尽量避免系统化的知识和结构化的学科,要让儿童自由地从多种学习情景中做出选择,从自己所期待的过程中去学习,反映的是( )哲学思想。
①
存在主义
②
实用主义
③
唯理论
④
经验论
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【单选题】
课程是指学生体验到的意义,这是?( )?对课程的定义
①
课程即学习者所获得的经验
②
课程即目标
③
课程即教学科目
④
课程即师生的对话
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【单选题】
下面关于使幼儿园每周、每学期或学年教育活动在结构化程度上平衡的做法,错误的是( )
①
周一的上午,增加无结构活动和低结构教育活动的比例
②
在周五,增加较高结构教育活动的比例
③
学期的开始,增加无结构活动和低结构教育活动的比例
④
学期将结束前,增加无结构活动和低结构教育活动的比例
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【单选题】
属于相互渗透或整合地选择和组合幼儿园各领域教育活动的优点的是( )
①
减少儿童活动转换的困难
②
使领域课程能为幼儿提供各领域教育中的关键概念
③
使各领域形成平行关系,容易使不同领域之间达成平衡
④
使教育活动的设计简单化并具有较强的可操作性
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【判断题】
根据成熟理论,当儿童尚未达到“准备状态”时,教师应该人为加速儿童的发展。( )
①
正确
②
错误
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