【单选题】【消耗次数:1】
马克思主义基本原理,是马克思主义理论体系中最基本、最核心的内容,是对马克思主义的立场、观点和方法的集中概括。马克思主义的基本立场是( )
马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点
关于自然、社会和人类思维规律的科学认识
建立在辩证唯物主义和历史唯物主义世界观、方法论基础上的思想方法和工作方法
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 7、马克思主义科学的世界观和方法论是辩证唯物主义和历史唯物主义。
①  正确
②  错误
【判断题】 辩证唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。
①  正确
②  错误
【判断题】 2、马克思主义基本原理是对马克思主义立场、观点和方法的集中概括。
①  正确
②  错误
【单选题】 马克思主义最根本的世界观和方法论是( )。
①  唯物论和辩证法
②  辩证唯物主义和历史唯物主义
③  唯物的自然观和历史观
④  彻底地唯物主义一元论
【填空题】 马克思主义理论科学体系的哲学基础是辩证唯物主义与[填空1] 。
【单选题】 15、学习马克思主义基本原理的根本方法()
①  认真学习马克思主义的著作
②  一切从实际出发
③  理论联系实际
④  实事求是
【单选题】 马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系,它是一个完整的整体。马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义,是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。全部马克思主义学说的核心和理论结论就是
①  马克思主义哲学
②  马克思主义政治经济学
③  科学社会主义
④  无产阶级革命的学说
【单选题】 大学生要树立马克思主义的信仰,因为马克思主义是科学而崇高的、马克思主义以改造世界为己任、
①  马克思主义是理论
②  马克思主义具有持久的生命力
③  马克思主义学术价值高
④  马克思主义是伟人马克思、恩格斯创立的
【单选题】 马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法,揭开了人的本质之谜,指出人的本质是( )。
①  单个人所固有的抽象物
②  一切社会关系的总和
③  人性本善
④  人性本恶
【单选题】 马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法,揭开了人的本质之谜,指出人的本质是( )。
①  单个人所固有的抽象物
②  一切社会关系的总和
③  人性本善
④  人性本恶
随机题目
【单选题】 对幻灯片进行“排练计时”的设置,其主要的作用是( )。
①  预置幻灯片播放时的动画效果
②  预置幻灯片播放时的放映方式
③  预置幻灯片的播放次序
④  预置幻灯片放映的时间控制
【单选题】 爱因斯坦说:“一个人对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用,而不应看他取得什么。”就是说,衡量一个人社会价值的标准应该是( ?)
①  个人的社会存在
②  个人的行为动机
③  个人对社会的责任和贡献
④  社会对个人的尊重和满足
【单选题】 把金钱作为衡量人生价值的唯一标准,这是典型的( ??)
①  享乐主义
②  个人主义
③  拜金主义
④  实用主义
【单选题】 判定一个人心理是否健康,要看他的行为是否与所处环境相协调,属于心理健康的( )
①  社会规范标准
②  主观经验标准
③  心理成熟标注
④  生活适应标准
【单选题】 被认为是支配愤怒和恐惧的大脑中部位是( )
①  下丘脑
②  丘脑
③  海马回
④  胼胝体
【单选题】 适应性障碍可分为( )抑郁反应、中期抑郁反应、长期抑郁反应
①  个人
②  生活
③  短期
④  应激
【单选题】 ( )反应期是指个体内部防御力量与紧张刺激进行对抗,努力使生理心理恢复平衡
①  警觉
②  抵抗
③  衰竭
④  警戒
【单选题】 与高中相比,大学的学习更多的是( )学习模式
①  被动
②  主动
③  积极
④  消极
【单选题】 学校心理辅导的主要方式一般有两种,下列关于它们的叙述不正确的一项是( )
①  学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式
②  团体辅导以全体学生为对象,以预防辅导为主
③  个别辅导是以少数学生为对象,以矫治辅导为主,属补救性的辅导
④  经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导
【单选题】 由于对管理研究的侧重点不同,对管理所下定义也各异。西蒙认为( )
①  管理就是要确切地知道要别人干什么,并注意他们用最好最经济的方法去干
②  管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制
③  管理就是决策
④  管理是通过他人的努力来达到目标