【单选题】【消耗次数:1】
中国共产党的党性是()的最高表现。
先进分子的先进性
工人阶级的阶级性
革命分子的革命性
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相关题目
【多选题】 中国共产党以工人阶级作为阶级基础,在于工人阶级()。
①  最革命
②  最先进
③  最有觉悟
④  最有前途
【单选题】 关于中国共产党是中国工人阶级的先锋队的正确论述是()。
①  中国共产党的群众基础是工人阶级
②  中国共产党是由中国工人阶级的先进分子组成的
③  中国共产党是由社会各个阶层的代表所组成的
【单选题】 中国共产党党员是中国工人阶级的()的先锋战士。
①  有共产主义觉悟
②  有代表性
③  甘于奉献
【单选题】 《中国共产党党章》明确规定,中国共产党是工人阶级的先锋队,同时是( )
①  中华人民的先锋队
②  中华民族的先锋队
③  中国人民和中华民族的先锋队
④  中国新阶层的先锋队
【判断题】 中国共产党作为中国最先进的阶级——工人阶级的政党,不仅代表着工人阶级的利益,而且代表着整个中国人民和中华民族的利益。
① 
② 
【单选题】 《中国共产党党章》明确规定,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是( )。
①  中国人民的先锋队
②  中华民族的先锋队
③  中国人民和中华民族的先锋队
④  中国新阶层的先锋队
【单选题】 《中国共产党党章》明确规定,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是
①  中国人民的先锋队
②  中华民族的先锋队
③  中国人民和中华民族的先锋队
④  中国新阶层的先锋队
【单选题】 中国共产党党员是中国工人阶级的有()的先锋战士。
①  社会主义觉悟
②  共产主义觉悟
③  共产主义理想
【单选题】 中国共产党是以中国工人阶级为其阶级基础的,是( )相结合的产物。
①  马克思列宁主义与中国实际
②  马克思列宁主义与中国工人运动
③  马克思列宁主义与中国历史
④  马克思列宁主义与中国传统文化
【判断题】 中国共产党仅仅是工人阶级的先锋队。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 交流对数学学习十分重要,交流可以帮助学生学生在非正式的、直觉的观念与下列哪项之间建立起联系(  ).
①  合情推理
②  数学概念
③  抽象的数学语言
④  数学思维
【单选题】 回顾数学的发展历史,非欧几何、抽象理论是何时产生出现的?(  ).
①  19世纪中叶
②  20世纪中叶
③  19世纪末
④  20世纪末
【单选题】 如1kg大米有多少粒米?调查某一公司职工工资是,平均数、中位数以及众数哪个更具代表性?解决这些问题用到了“数学基础”内容中的哪部分(  ).
①  数学和人类社会
②  周围的统计
③  社会生活中的数学考察
④  数学的统计
【单选题】 “使学生依据数理关系,推出事物的当然结果”是在我国公布的哪项纲要的教学目的中提出(  ).
①  《全日制普通高级中学数学教学大纲》
②  《高中数学学习指导纲要》
③  《初级中学算学课程纲要》
④  《普通高中课程纲领》
【单选题】 国家数学教师协会(NCTM)作为美国数学教育的改革倡导者,先后建立了三方面的标准,以下哪项不是(  ).
①  数学
②  教学
③  教师
④  考核
【单选题】 “数学基础”的内容包括社会生活中的数学考察、周围的统计与(  ).
①  数学和人类社会
②  数学教育和人类社会
③  数学和自然科学
④  数学教育和自然科学
【单选题】 下列不属于学生身心发展对数学课程要求的是(  ).
①  可接受性
②  直观性
③  启发性
④  抽象性
【单选题】 按照Goodlad 的观点,课程又可以分为5个不同的层次,下列哪项不是(  ).
①  理想课程
②  文件课程
③  理解课程
④  教育课程
【判断题】 数学教学在理论研究和实验研究上的脱节表现在两方面。一是实际教学工作者所进行的数学教学研究,二是数学教育理论工作者所进行的研究。
①  正确
②  错误
【判断题】 数学教育只需要培养学生的应用意识。
①  正确
②  错误