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中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。
①
正确
②
错误
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【多选题】
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是我国的一项基本政治制度。多党合作的主要方式有（ ）
①
各民主党派和无党派民主人士参加人大、政协参与管理国家和参政议政
②
共产党和各民主党派互派成员到对方担任领导职务
③
共产党和各民主党派通过多种渠道实行政治协商和民主监督
④
吸收各民主党派和无党派民主人士中的优秀人才到国家机关担任领导职务
【单选题】
以下不体现中国共产党领导的多党合作和政治协商制度作为新型政党制度特征的是（）。
①
能够把各个党派和无党派人士，紧密团结起来，为着共同目标而奋斗
②
真实、广泛、持久代表和实现最广大人民和全国各族各界根本利益
③
能够通过制度化、程序化、规范化的安排，集中各种意见和建议、推动决策科学化民主化
④
能够根据党派利益、区域和集团利益决策施政
【多选题】
中国共产党领导的多党合作与政治协商制度的优越性主要表现为（）。
①
A.有利于加强和改善共产党的领导
②
B.有利于建设和发展社会主义民主
③
C.有利于维护社会主义长期稳定
④
D.有利于推进“一国两制”，实现祖国的和平统一
⑤
E.有利于调动各方面积极因素，推进社会主义现代化建设
【多选题】
我国宪法规定：“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度将长期存在和发展。”这一制度符合中国国情，反映了中国共产党同各民主党派（? ? ）的关系
①
长期共存
②
互相监督
③
肝胆相照
④
荣辱与共
【单选题】
标志着中国的新型政党制度——中国领导的多党合作和政治协商制度的确立的事件是（ ）
①
55名民主党派的领导人和著名的无党派民主人士联合发表《对时局的意见》
②
中共中央发布《纪念五一国际劳动节的口号》
③
中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开
④
第一届全国人民代表大会的召开
随机题目
【单选题】
教师在本单元教学活动中列出参考主题让学生应用专题网站进行自主探究学习，这样做是体现了
①
教师主导学生主体
②
教师主体学生主体
③
教师主体学生主导
④
教师主导学生主导