《中小学教师专业标准（试行）》对教师的基本专业要求涵盖的三个维度是：

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【单选题】【消耗次数：1】

① 专业理念与师德、专业知识、专业技能

② 专业理念与师德、专业技能、专业情意

③ 专业理念与师德、专业知识、专业能力

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【多选题】属于《幼儿园教师专业标准（试行）》规定的“专业理念与师德”维度的有（）。

① 职业理解与认识

② 对幼儿的态度与行为

③ 幼儿保育和教育的态度与行为

④ 个人修养与行为

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【单选题】教师专业发展是专业知识、专业能力和（）的统一。

① 专业道德

② 专业情操

③ 专业精神

④ 专业意识

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【多选题】《中小学教师专业标准（试行）》的基本理念为：

① 师德为先

② 学生为本

③ 能力为重

④ 终身学习

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【多选题】《幼儿园教师专业标准（试行）》对幼儿教师的专业要求包括（）三个维度。

① 专业理念与师德

② 专业知识

③ 专业技能

④ 专业能力

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【单选题】所谓（），就是教师按照工作岗位的需要，通过不断的学习与训练，获得学科专业知识与教育专业技能，实施专业自主，表现专业道德，逐步提高从教素质，取得相应的专业地位的过程。

① 教师专业发展

② 教师专业化发展

③ 教师发展专业化

④ 教师专业化

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【多选题】属于《幼儿园教师专业标准（试行）》规定的“专业知识”维度的有（）。

① 幼儿发展知识

② 幼儿保育和教育知识

③ 通识性知识

④ 反思与发展

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【多选题】教师专业知识包括（）。

① 本体性知识

② 条件性知识

③ 实践性知识

④ 文化知识

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【多选题】教师专业情意包括（）。

① 专业情操

② 专业理念

③ 专业性向

④ 专业自我

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【单选题】幼儿教师专业标准基本理念不包括（）。

① 专业导向

② 终身学习

③ 能力取向

④ 比较教育

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【判断题】教师个体专业发展是指教师作为专业人员在职业道德、专业思想、专业知识、专业能力、专业品质等方面由不成熟到成熟的发展过程。

① 对

② 错

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【单选题】一犬，发热数日温度不退，脚垫先变硬后开裂，最有效的方法：

① 注射维生素B2

② 用单克隆抗体

③ 用头孢消炎

④ 用安乃近

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【单选题】不同给药途径可影响药物吸收量和速度，吸收速度最快的是：（）

① 静脉

② 腹腔

③ 肌肉

④ 皮下

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【判断题】皮下注射可选择身体的任何部位。

① 正确

② 错误

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【判断题】药物制动是指应用某种或某些化学药物，使动物完全失去知觉的保定方法。

① 正确

② 错误

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【单选题】口服给药作为临床上不可取代的一种给药途径在于：（）

① 发挥药效快

② 操作方便

③ 一学就会

④ 用于消化道某些疾病

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【单选题】搂抱保定适合于哪些动物？

① 小型犬、比较温顺的中型犬；

② 所有犬只

③ 大型犬猫

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【判断题】 F2键可以切换绘图窗口与文本窗口。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】用旋转命令“rotate”旋转对象时：( )

① 必须指定旋转角度

② 必须指定旋转基点

③ 必须使用参考方式

④ 必须指定缩放比例

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【单选题】不能应用修剪命令“trim”进行修剪的对象是( )

① 圆弧

② 圆

③ 直线

④ 文字

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【单选题】在CAD中图层上对象不可以被编辑或删除，但在屏幕上还是可见的，而且可以被捕捉到，则该图层可能被( )

① 冻结

② 锁定

③ 打开

④ 未设置

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