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【单选题】【消耗次数:1】
( )是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。
①
中国特色社会主义道路
②
中国特色社会主义理论体系
③
中国特色社会主义制度
参考答案:
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相关题目
【判断题】
实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路是:中国特色社会主义道路。
①
正确
②
错误
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【多选题】
中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义制度,是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就,必须 ____ 、______、____。
①
A 倍加珍惜
②
B 始终坚持
③
C 不断发展
④
D 高举旗帜
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【多选题】
中国特色社会主义理论体系包括( )
①
邓小平理论
②
“三个代表”重要思想
③
科学发展观
④
习近平新时代中国特色社会主义理论体系
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【多选题】
中国特色社会主义理论体系包括( )
①
邓小平理论
②
“三个代表”重要思想
③
科学发展观
④
习近平新时代中国特色社会主义思想。
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【多选题】
中国特色社会主义理论体系包括
①
邓小平理论
②
“三个代表”重要思想
③
科学发展观
④
习近平新时代中国特色社会主义思想
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【多选题】
中国特色社会主义理论体系包括()
①
毛泽东思想
②
邓小平理论
③
“三个代表”重要思想
④
科学发展观
⑤
习近平新时代中国特色社会主义思想
查看完整题目与答案
【多选题】
中国特色社会主义理论体系包括( )。
①
毛泽东思想
②
邓小平理论
③
“三个代表”重要思想
④
科学发展观
⑤
习近平新时代中国特色社会主义思想
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【多选题】
中国特色社会主义理论体系包括( )。
①
邓小平理论
②
“三个代表”重要思想
③
科学发展观等重大战略思想
④
习近平新时代中国特色社会主义思想
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【单选题】
改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了()
①
中国特色社会主义核心价值观
②
中国特色社会主义文化
③
中国特色社会主义目标
④
中国特色社会主义文明
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【单选题】
改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了()。
①
A.中国特色社会主义核心价值观
②
B.中国特色社会主义文化
③
C.中国特色社会主义目标
④
D.中国特色社会主义文明
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【多选题】
中国特色社会主义理论体系包括( )。
①
改革开放理论
②
邓小平理论
③
“三个代表”重要思想
④
科学发展观
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随机题目
【判断题】
教师交际口语是指教师除教学口语、教育口语以外的,在其他交际活动中针对不同对象、不同话题所运用的工作用语。
①
正确
②
错误
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【判断题】
新课程要求关注学生个体差异和不同的学习需求,调动学生个体的心智潜能,在提出问题、分析问题、解决问题和进行学习效果评估的过程中,关注学生个体差异和不同的学习需求。
①
正确
②
错误
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【判断题】
即兴演讲不需要做到合情、合意、合境。
①
正确
②
错误
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【判断题】
敬语和谦词的合理运用,既能反映出一个人的品德修养,又能体现出对别人的友善和尊重。恰当地运用敬语和谦词,可以使对方听起来很舒心,从而使交际双方的关系更为融洽,气氛更为和谐,交际也就能够顺利进行下去。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师口语分为三类:课堂教学口语;教育口语;教师其他工作的交际口语。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师交际能否顺利进行,能否取得预期交际效果,往往与教师选择的句式和说话的语气密切相关。
①
正确
②
错误
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【判断题】
修辞使语言变得生动活泼。合理运用修辞技巧,能使交际者的语言更有表现力,能为交际平添许多趣味,产生一定的吸引力。
①
正确
②
错误
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【判断题】
1.口语是指人的说和写的过程,是人的一种行为,也叫言语活动,它是人类语言的第一种基本形态,诉诸人们的视觉。
①
正确
②
错误
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【单选题】
口语的三大特征是:( )。
①
口语的三大特征:有声性,反馈性,灵活性。
②
有声性
③
反馈性
④
灵活性
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【单选题】
在即兴演讲中,突发的灵感非常重要,它一闪即逝,必须牢牢抓住。教师的即兴演讲更是如此,视角要新,观点要新,要言他人所未言。这体现了即兴演讲技巧要求中的( )。
①
观点新颖性
②
立意快
③
思路清晰
④
逻辑性强
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