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【单选题】【消耗次数:1】
党中央印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》明确要求,这次学习教育工作总的来说就是要做到学史明理、学史增信、学史崇德、(),教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局。
①
学史践行
②
学史力行
③
学史躬行
参考答案:
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相关题目
【判断题】
习近平总书记指出,要在党史学习教育中做到学史明理,明理是增信、崇德、力行的前提。
①
对
②
错
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【多选题】
2021年2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开。习近平讲话指出,全党同志要做到( ),学党史、悟思想、办实事、开新局。
①
学史明理
②
学史增信
③
学史崇德
④
学史力行
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【单选题】
在全党开展党史学习教育,全党同志要做到( )。
①
学史明理、学史强基、学史崇德、学史力行
②
学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行
③
学史明理、学史思辨、学史崇德、学史实践
④
学史明理、学史增信、学史崇德、学史实践
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【判断题】
党史学习教育的主要目标是学党史、悟思想、办实事、开新局。
①
正确
②
错误
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【简答题】
中国古代语言学史是怎样分期的?
查看完整题目与答案
【单选题】
习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出,要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,普及党史知识,推动党史学习教育深入( )、深入基层、深入人心。
①
群众
②
党员
③
团员
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【判断题】
“四史”包括党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。
①
对
②
错
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【判断题】
汉语史的学习有必要和语言学概论、古代汉语、现代汉语等科目的学习结合起来。
①
正确
②
错误
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【多选题】
如何学习“四史”
①
坚持唯物史观,把握历史规律和历史方向,反对历史虚无主义
②
坚持理论联系实际,提高思想境界,指导工作实践
③
理解“四史”的内在联系
④
把握“四史”的思想主线
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【多选题】
为什么要学习“四史”?
①
掌握历史脉络,把握历史规律
②
加强党性教育,提高党性修养,筑牢思想根基
③
以史为鉴
④
继往开来
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随机题目
【多选题】
语言的功能大致可以分为( )和( )两个方面。
①
交际功能
②
社会功能
③
思维功能
④
表达功能
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【多选题】
语言系统可以分为( )和()两个层面。
①
音系
②
音位
③
语法
④
词法
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【多选题】
语言演变的特点是( )。
①
均衡性
②
不平衡性
③
渐变性
④
突变性
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【多选题】
语言符号的任意性可以理解成语音形式和意义之间的联系是( )。A 任意的 B 必然的 C 非必然的 D 不可论证的
①
任意的
②
必然的
③
非必然的
④
不可论证的
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【判断题】
“旺季”的反义词“淡季”。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
词只有词汇意义,没有语法意义。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
英语是黏着语。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
语法单位都是有音有义的。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
语言符号系统是一种层级装置。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
符号的形式和意义具有一般性。( )
①
正确
②
错误
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