创新技能，仅仅是我们操作能力、完成问题的能力.

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【判断题】【消耗次数：1】

① 对

② 错

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【判断题】现在我们谈“两个维护”问题，仅仅是在谈政治要求问题。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】职业对我们而言仅仅是一种谋生的手段。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】黑体的吸收和辐射能力仅仅是温度的单值函数。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】小企业的培训学习仅仅是为了提高员工的知识水平和操作技能。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】核心技能层主更是指教师对教育数据的实际操作能力，核心技能是教师数据素养能力的体现，是发展评价教师数据素养的关键指标。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】研修反思仅仅是针对成果。

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】预案不仅仅是一个文件，而应该是一项技能。

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】如果合同仅仅是成立，而并未生效，不存在缔约责任问题。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】遗忘仅仅是由时间因素造成的

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】诚信行为仅仅是熟人圈子里的诚信。

① 对

② 错

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】某生上课害怕被点名回答问题，当他发现坐在教室后排并趴在桌上时，就不大可能被提问，于是后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看，这是由于该生曾受到（）。

① 正强化

② 负强化

③ 惩罚

④ 塑造

查看完整题目与答案

【单选题】 “给予新习得的词语（如word hard, warm up等），学生能造出合适的英语句子。”这样陈述的目标符合（）要求。

① 行为目标

② 认知与行为结合目标

③ 表现性目标

④ 过程目标

查看完整题目与答案

【单选题】旨在发掘人类的心理潜能，强调研究人的高级心理活动，如热情、信念、生命尊严等内容，促进人的“自我实现”是（）最根本的目的。

① 人本主义

② 建构主义

③ 认知主义

④ 行为主义

查看完整题目与答案

【单选题】说明做什么和怎么做、反映活动的具体过程和操作步骤的知识属于（）。

① 描述性知识

② 陈述性知识

③ 程序性知识

④ 条件性知识

查看完整题目与答案

【单选题】下列尚未发生学习的现象是（）。

① 杯弓蛇影

② 蜜蜂采蜜

③ 望梅止渴

④ 老马识途

查看完整题目与答案

【单选题】下述表述能体现桑代克“效果律”正例的是（）。

① 近朱者赤、近墨者黑

② 得寸进尺

③ 入乡随俗

④ 吃小亏得大便宜

查看完整题目与答案

【单选题】教师对所有的对象都抱有较高的期望并肯定提高教育效果的是（）。

① 晕轮效应

② 南风效应

③ 罗森塔尔效应

④ 名人效应

查看完整题目与答案

【单选题】通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设作出结论的教学策略是（）。

① 合作学习

② 发现学习

③ 认知主义

④ 行为主义

查看完整题目与答案

【单选题】在试误学习的过程中，学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时，联结力量就会增加，这符合下列哪一条学习规律？（）。

① 练习律

② 效果律

③ 准备律

④ 近因律

查看完整题目与答案

【单选题】维果斯基的最近发展区是指（）。

① 最新获得的能力

② 儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的差距

③ 超出目前水平的能力

④ 需要在下一发展阶段掌握的能力

查看完整题目与答案