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【单选题】【消耗次数:1】
()也主要是靠全面深化改革、全面扩大开放,特别是要以供给侧结构性改革为主线,解决经济循环中的各种矛盾问题。
①
新发展阶段
②
新发展需求
③
新发展格局
④
新发展理念
参考答案:
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相关题目
【判断题】
《建议》的核心要义体现在“三新”:新发展阶段、新发展理念、新发展格局。
①
正确
②
错误
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【单选题】
准确把握新发展阶段,深入贯彻新发展理念,加快构建新发展格局,是哪次会议提出的?
①
十九届二中全会
②
十九届三中全会
③
十九届四中全会
④
十九届五中全会
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【单选题】
供给侧结构性改革与全面深化改革、落实新发展理念是相通的,核心是体制机制创新,最终目标是形成?
①
去产能、去库存、去杠杆
②
结构转型升级
③
经济快速增长
④
经济增长新机制
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【单选题】
新发展阶段现代化中国的新发展保障是()。
①
A.全面小康
②
B.改革攻坚
③
C.党的领导
④
D.路径选择
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【多选题】
新发展理念包括()。
①
A.创新发展
②
B.协调发展
③
C.绿色发展
④
D.开放发展
⑤
E.共享发展
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【单选题】
《“十四五”信息化和工业化深度融合发展规划》立足新发展阶段,完整、准确、全面贯彻新发展理念,构建新发展格局,紧扣制造业高质量发展要求,以()为主线,以智能制造为主攻方向,以数字化转型为主要抓手,推动工业互联网创新发展。
①
提高质量和效益
②
产业基础高级化
③
产业链现代化
④
供给侧结构性改革
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【多选题】
新发展理念包括()、共享发展。
①
A.创新发展
②
B.绿色发展
③
C.协调发展
④
D.开放发展
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【判断题】
规划《建议》的逻辑主线是在全面建成小康社会之后,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,要科学把握新发展阶段,深入贯彻新发展理念,加快构建新发展格局。
①
对
②
错
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【判断题】
根据本讲,规划《建议》的逻辑主线是在全面建成小康社会之后,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,要科学把握新发展阶段,深入贯彻新发展理念,加快构建新发展格局。。
①
正确
②
错误
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【判断题】
根据本讲,规划《建议》的逻辑主线是在全面建成小康社会之后,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,要科学把握新发展阶段,深入贯彻新发展理念,加快构建新发展格局。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
共产主义是人类社会的远大理想,自《共产党宣言》问世,经过70年的无数艰难的探索和惨痛的失败,终于在苏联建立了第一个社会主义国家。二战后一批社会主义国家如雨后春笋勃然兴起,显示了社会主义强大的生命力。但是20世纪80年代末90年代初,东欧剧变、苏联解体,世界社会主义运动遭受重大挫折。东欧剧变、苏联解体后,中国人民坚定不移的走社会主义道路,中国特色社会主义的成功实践,使社会主义运动又展现了光明的前景。这说明理想的实现是
①
不可预测的
②
靠运气
③
艰难曲折的,但要经过坚持不懈的奋斗
④
非常少的
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【单选题】
大学生要树立马克思主义的信仰,因为马克思主义是科学而崇高的、马克思主义以改造世界为己任、
①
马克思主义是理论
②
马克思主义具有持久的生命力
③
马克思主义学术价值高
④
马克思主义是伟人马克思、恩格斯创立的
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【单选题】
在新的历史条件下形成和发展的,体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和,指的是
①
人文精神
②
科学精神
③
民主精神
④
时代精神
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【单选题】
人际交往最优秀的准则是
①
互利
②
平等
③
奉献
④
索取
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【单选题】
中国特色社会主义共同理想集中体现了工人、
①
农民、民族资产阶级、知识分子的利益和愿望
②
农民、学生、干部的利益和愿望
③
脑力劳动者与体力劳动者的利益和愿望
④
农民、知识分子、其他劳动者、爱国者的利益和愿望
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【单选题】
个人与社会关系中的个人是指
①
在历史上起过重大作用的人物
②
生活在社会中的人类的个体
③
脱离时代抽象出来的人类共性
④
非具体的人,抽象的人
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【单选题】
科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义,主要表现在:指导大学生做什么人、激励大学生为什么学和
①
指引大学生学什么
②
指引大学生做什么职业
③
指引大学生走什么路
④
指引大学生做什么事
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【单选题】
科学的人生观是
①
为人民服务的人生观
②
构建自己“精神家园”的人生观
③
“自我设计”、“个人奋斗”的人生观
④
为个人和全家求温饱,谋幸福的人生观
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【单选题】
理想超越现实是指
①
理想是与奋斗目标相联系的未来的现实
②
理想是超脱于现实的未来想象
③
理想是对现实的全面否定
④
理想是人们的自由想象
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【单选题】
以下属于清末资产阶级改良派思想家的是
①
洪秀全
②
左宗棠
③
梁启超
④
孙中山
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