【单选题】【消耗次数:1】
()也主要是靠全面深化改革、全面扩大开放,特别是要以供给侧结构性改革为主线,解决经济循环中的各种矛盾问题。
新发展阶段
新发展需求
新发展格局
新发展理念
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【判断题】 《建议》的核心要义体现在“三新”:新发展阶段、新发展理念、新发展格局。
①  正确
②  错误
【单选题】 准确把握新发展阶段,深入贯彻新发展理念,加快构建新发展格局,是哪次会议提出的?
①  十九届二中全会
②  十九届三中全会
③  十九届四中全会
④  十九届五中全会
【单选题】 供给侧结构性改革与全面深化改革、落实新发展理念是相通的,核心是体制机制创新,最终目标是形成?
①  去产能、去库存、去杠杆
②  结构转型升级
③  经济快速增长
④  经济增长新机制
【单选题】 新发展阶段现代化中国的新发展保障是()。
①  A.全面小康
②  B.改革攻坚
③  C.党的领导
④  D.路径选择
【多选题】 新发展理念包括()。
①  A.创新发展
②  B.协调发展
③  C.绿色发展
④  D.开放发展
⑤  E.共享发展
【单选题】 《“十四五”信息化和工业化深度融合发展规划》立足新发展阶段,完整、准确、全面贯彻新发展理念,构建新发展格局,紧扣制造业高质量发展要求,以()为主线,以智能制造为主攻方向,以数字化转型为主要抓手,推动工业互联网创新发展。
①  提高质量和效益
②  产业基础高级化
③  产业链现代化
④  供给侧结构性改革
【多选题】 新发展理念包括()、共享发展。
①  A.创新发展
②  B.绿色发展
③  C.协调发展
④  D.开放发展
【判断题】 规划《建议》的逻辑主线是在全面建成小康社会之后,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,要科学把握新发展阶段,深入贯彻新发展理念,加快构建新发展格局。
① 
② 
【判断题】 根据本讲,规划《建议》的逻辑主线是在全面建成小康社会之后,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,要科学把握新发展阶段,深入贯彻新发展理念,加快构建新发展格局。。
①  正确
②  错误
【判断题】 根据本讲,规划《建议》的逻辑主线是在全面建成小康社会之后,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,要科学把握新发展阶段,深入贯彻新发展理念,加快构建新发展格局。
①  正确
②  错误
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【单选题】 共产主义是人类社会的远大理想,自《共产党宣言》问世,经过70年的无数艰难的探索和惨痛的失败,终于在苏联建立了第一个社会主义国家。二战后一批社会主义国家如雨后春笋勃然兴起,显示了社会主义强大的生命力。但是20世纪80年代末90年代初,东欧剧变、苏联解体,世界社会主义运动遭受重大挫折。东欧剧变、苏联解体后,中国人民坚定不移的走社会主义道路,中国特色社会主义的成功实践,使社会主义运动又展现了光明的前景。这说明理想的实现是
①  不可预测的
②  靠运气
③  艰难曲折的,但要经过坚持不懈的奋斗
④  非常少的
【单选题】 大学生要树立马克思主义的信仰,因为马克思主义是科学而崇高的、马克思主义以改造世界为己任、
①  马克思主义是理论
②  马克思主义具有持久的生命力
③  马克思主义学术价值高
④  马克思主义是伟人马克思、恩格斯创立的
【单选题】 在新的历史条件下形成和发展的,体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和,指的是
①  人文精神
②  科学精神
③  民主精神
④  时代精神
【单选题】 人际交往最优秀的准则是
①  互利
②  平等
③  奉献
④  索取
【单选题】 中国特色社会主义共同理想集中体现了工人、
①  农民、民族资产阶级、知识分子的利益和愿望
②  农民、学生、干部的利益和愿望
③  脑力劳动者与体力劳动者的利益和愿望
④  农民、知识分子、其他劳动者、爱国者的利益和愿望
【单选题】 个人与社会关系中的个人是指
①  在历史上起过重大作用的人物
②  生活在社会中的人类的个体
③  脱离时代抽象出来的人类共性
④  非具体的人,抽象的人
【单选题】 科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义,主要表现在:指导大学生做什么人、激励大学生为什么学和
①  指引大学生学什么
②  指引大学生做什么职业
③  指引大学生走什么路
④  指引大学生做什么事
【单选题】 科学的人生观是
①  为人民服务的人生观
②  构建自己“精神家园”的人生观
③  “自我设计”、“个人奋斗”的人生观
④  为个人和全家求温饱,谋幸福的人生观
【单选题】 理想超越现实是指
①  理想是与奋斗目标相联系的未来的现实
②  理想是超脱于现实的未来想象
③  理想是对现实的全面否定
④  理想是人们的自由想象
【单选题】 以下属于清末资产阶级改良派思想家的是
①  洪秀全
②  左宗棠
③  梁启超
④  孙中山