【单选题】【消耗次数:1】
在压力管理MATIX模型中,觉察头脑中阻碍朝向最想要去的方向的不良体验、想法,对应()象限。
朝向价值+向外
远离价值+向外
远离价值+向内
朝向价值+向内
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【单选题】 在压力管理MATIX模型中,觉察头脑中阻碍朝向最想要去的方向的不良体验、想法,对应()象限。。
①  朝向价值+向内
②  远离价值+向内
③  远离价值+向外
④  朝向价值+向外
【单选题】 在压力管理MATIX模型中,和头脑中的不良的体验、想法等辩驳,选择有价值的行为、行动,对应()象限。。
①  朝向价值+向内
②  远离价值+向内
③  远离价值+向外
④  朝向价值+向外
【单选题】 呈递剪刀时,刀尖向外,刀把向内。
① 
②  ×
【单选题】 心尖朝向( )。
①  右前下方
②  左前下方
③  右后上方
④  右后方
【单选题】 心尖朝向( )。
①  右前下方
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④  右后方
【多选题】 压力管理MATIX模型的纵坐标两端分别是()。。
①  向内(感受
②  趋向价值
③  向外(行动
④  远离价值
⑤  实现价值
【多选题】 压力管理MATIX模型的横坐标两端分别是()。。
①  向内(感受
②  趋向价值
③  向外(行动
④  远离价值
⑤  实现价值
【多选题】 在企业价值评估中,价值类型是最基本的评估要素之一。企业价值评估中的主要价值类型分为( )。
①  评估价值
②  市场价值
③  投资价值
④  清算价值
⑤  实体价值
【多选题】 作业价值分析的模型是(  )。
①  产出价值=作业效率×作业价值
②  作业价值=作业效率×产出价值
③  产出价值=作业量÷资源费用
④  作业价值=作业效率÷作业成本
⑤  作业价值=产出价值÷作业效率
【多选题】 作业价值分析的模型是(?  )。
①  产出价值=作业效率×作业价值
②  作业价值=作业效率×产出价值
③  产出价值=作业量÷资源费用
④  作业价值=作业效率÷作业成本
⑤  作业价值=产出价值÷作业效率
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【单选题】 领导匹配理论的培训策略的理论依据是( )。
①  布莱克和莫顿的管理方格图
②  菲德勒的权变理论
③  明茨伯格的管理人员角色模型
④  阿吉里斯的双环学习理论
【单选题】 应用新兴技术培训的理论基础是( )。
①  行为主义学习理论
②  成人学习理论
③  认知主义学习理论
④  建构主义学习理论
【单选题】 培训实施过程中的风险包括成本风险、质量风险和( )。
①  服务风险
②  经营风险
③  社会风险
④  财务风险
【单选题】 ( )是指使新员工转变为合格的组织成员的过程。
①  新员工导向培训
②  组织社会化
③  职业化培训
④  管理技能培训
【单选题】 在管理开发培训方法中,人们在和他人的交往中,会倾向于PAC三种状态中的某一种,就管理者而言,( )是最为合适的。
①  PAC都比较高
②  PAC都比较低
③  P和C都比较高,A比较低
④  P和C都比较低,A比较高
【单选题】 在培训中,要让学员了解的一个重要原则是尽量以( )状态控制自己。
①  父母自我
②  管理自我
③  儿童自我
④  成人自我
【单选题】 ( )指根据工作要求安排新员工在不同的工作部门工作一段时间,通常为一到两年,以丰富新员工的工作经验。
①  导师制
②  工作调动
③  工作轮换
④  行动学习
【单选题】 培训课程实施的前期准备工作不包括( )。
①  培训后勤准备
②  准备相关资料
③  确认培训时间
④  学员自我介绍
【单选题】 与评价中心相比较,发展中心的特点是( )。
①  更多关注个体能力的现状
②  对“失败”者的去激励作用是明显的,缺失潜在的发展功能
③  过程中评价与反馈相结合,发展指导与能力评价并行,而且重点在于学习和提高
④  要求与当前工作的适应性问题,强调胜任力
【单选题】 ( )指为参加培训的学员提供员工或组织如何处理棘手问题的书面描述,让学生分析和评价,提出解决问题的建议和方案的一种培训方法。
①  情景模拟法
②  角色扮演法
③  案例研究法
④  行为示范法