心理健康重在及时应对心理问题。

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【判断题】【消耗次数：1】

心理健康重在及时应对心理问题。

① 对

② 错

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【判断题】心理健康重在及时应对心理问题。。

① 正确

② 错误

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【判断题】教师心理健康直接影响学生的心理健康。

① 对

② 错

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【判断题】心理健康教育的目标是预防心理问题的发生。

① 正确

② 错误

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【多选题】心理健康的辅导模式有心理健康辅导的()。

① 指导模式

② 治疗模式

③ 介入模

④ 发展模式

⑤ ．社会影响

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【单选题】心理健康教育的目标是（）。

① 提高学生的心理健康水平

② 开展心理健康教育课程

③ 对学生进行心理咨询

④ 进行心理危机干预

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【多选题】心理健康水平的等级：根据中外心理健康教育专家的研究，可将人的心理健康水平大致分为的等级有。( )

① 严重病态心理者

② 一般常态心理者

③ 轻度失调心理者

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【单选题】心理健康包括（）。

① A.正确认识自我，正确认识环境和及时适应环境

② B.正确认识自我，善于理解他人和与他人合作

③ C.正确认识自我，正确认识他人和遵守社会规范

④ D.正确认识社会，端正工作态度，搞好家庭和睦

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【多选题】教师心理健康对学生的影响体现在：（）

① 直接影响学生的心理健康

② 影响教师对学生的态度和评价

③ 影响学生的学习

④ 影响学生个性发展

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【单选题】 ( )是心理健康的前提和基础

① 心理沟通

② 心理健康

③ 生理健康

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【多选题】常用的鉴别心理健康问题的标准包括( )

① 个人经验标准

② 社会文化标准

③ 症状检查标准

④ 数理统计标准

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随机题目

【判断题】工件在夹具中与各定位元件接触，虽然没有夹紧尚可移动，但由于其已取造得确定的位置，所以可以认为工件已定位。

① 正确

② 错误

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【判断题】车床主轴的径向跳动不影响加工轴的圆度误差。

① 正确

② 错误

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【判断题】一批工件的尺寸服从正态分布，则这批零件的随机误差是6σ。

① 正确

② 错误

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【判断题】为减轻磨削烧伤，可加大磨削深度。

① 正确

② 错误

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【单选题】工件所有表面都需要加工时，应当选（）为粗基准。

① 余量小的表面

② 平面

③ 余量大的表面

④ 任一表面

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【单选题】加工（）材料时，刀具前角加大，材料的塑性变形减小，切削力减小。

① 铝合金

② 脆黄铜

③ 灰铸铁

④ 铸铁

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【单选题】磨削表层裂纹是由于表面层（）的结果

① 残余应力作用

② 氧化

③ 材料成分不匀

④ 产生回火

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【单选题】粗车碳钢工件时，刀具的磨损部位主要发生在（）

① 前刀面

② 后刀面

③ 前、后刀面

④ 空气介质

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【单选题】切削用量对切削温度的影响程度由大到小排列是（）

① vc-ap-f

② vc-f-ap

③ f-ap-vc

④ ap-f-bv

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【单选题】精车时应选用（）。

① 较大的背吃刀量、进给量和较高的切削速度

② 较大的背吃刀量、进给量和较低的切削速度

③ 较小的背吃刀量、进给量和较低的切削速度

④ 较小的背吃刀量、进给量和较高的切削速度

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