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【单选题】【消耗次数:1】
新时代“枫桥经验”变化中社会风险防控体系转变,增加了( )的内容。
①
技防
②
人防
③
物防
④
心防
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相关题目
【单选题】
习近平在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上发表重要讲话中提到,我们及时将全国总体防控策略调整为“外防输入、内防反弹”,推动防控工作由应急性超常规防控向常态化防控转变,健全( )、( )、( )、( )的常态化防控机制。
①
及时发现、快速处理、精准管控、有效救治
②
及时发现、快速处理、精准防控、法治保障
③
及时发现、快速处置、精准管控、有效救治
④
及时发现、快速处置、精准管控、法制保障
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【单选题】
感染防控培训对象包括( )
①
感染防控专职人员
②
感染防控兼职人员
③
其他医务人员
④
工勤及第三方人员
⑤
以上都是
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【单选题】
新型冠状病毒肺炎防控基础感染防控措施不包括( )
①
早发现
②
早报告
③
早预防
④
早治疗
⑤
早隔离
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【判断题】
疫情防控越是到最吃劲的时候,越要坚持依法防控,在法治轨道上统筹推进各项防控工作,保障疫情防控工作顺利开展。(单选 2 分)
①
正确
②
错误
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【多选题】
新时代“枫桥经验”变化有哪些?( )
①
目标价值从“社会治安”转变为“大平安”
②
从群防群治转变为“三治融合”的基层社会治理机制
③
基本理念发生变化
④
增加了心防的内容,健全了“人防、物防、技防和心防”的社会风险防控体系转变
⑤
转变为一种基层社会治理的新模式
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【单选题】
根据本讲,疫情防控包括()。
①
关键核心技术攻关新型举国体制需要进一步完善。
②
以上都对
③
应急物资保障体系存在短板;
④
平战结合重大疫情防控救治体系不完善;
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【单选题】
( )是防控疫情的主体。
①
中国共产党
②
医护人员
③
领导干部
④
人民群众
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【多选题】
疫情防控中的编制管理问题有()。
①
A.如何保障关键部门的人员编制问题
②
B.如何让专业的人做专业的事情,尤其是让专业人员在岗位上发挥作用
③
C.应急管理时期,如何让编制资源合理流动到需要的地方
④
D.机构编制如何向基层倾斜
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【多选题】
我国对防控环境风险提出了意见的文件包括()。
①
A.《国家环境保护“十二五”规划》
②
B.《“十三五”规划纲要》
③
C.《核安全与放射性污染防治“十三五”规划及2025年远景目标》
④
D.《禁止洋垃圾入境推进固体废物进口管理制度改革实施方案》
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【多选题】
“四早”防控要求具体包括()。
①
早出院
②
早隔离
③
早发现
④
早报告
⑤
早治疗
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随机题目
【判断题】
企业成长的基础是核心能力
①
正确
②
错误
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【判断题】
在惯例层次,个人只有在其利益受到影响的情况下才会做出道德的判断。
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列属于例外的问题有。
①
组织结构变化
②
重大投资
③
重要人事任免
④
重大政策制定
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【多选题】
下列不属于也短期决策的是。
①
投资方向选择
②
人力资源开发
③
组织规模确定
④
企业日常开销
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【多选题】
期望理论认为,人们对于工作的态度取决于对下述哪三种联系的判断。
①
努力-绩效
②
努力-奖赏
③
奖赏-个人目标
④
绩效-奖赏
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【多选题】
消除组织变革阻力的管理对策有
①
客观分析变革的阻力和推理的强弱
②
创新组织文化
③
创新策略方法和手段
④
加强流程改造
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【多选题】
对人员的变革,叙述正确的是()。
①
员工在态度、技能、期望、认知和行为上的改变
②
任务是组织成员之间在权力和利益等资源方面的重新分配
③
必须注重员工参与
④
注重改善人际关系并提高实际沟通的质量
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【多选题】
冲突管理实际上包括
①
管理者要设法消除冲突产生的负面效应
②
制造平等团结的环境
③
保持适度的冲突
④
要求管理者激发冲突,利用和扩大冲突对组织产生的正面效应。
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【多选题】
集体决策的优点是()。
①
能够最大范围的汇总信息
②
拟定更多的备选方案
③
能够得到更多的认同
④
更好的沟通
⑤
做出更好的决策
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【多选题】
工作流程的构成是
①
工作本身
②
工作各环节的先后次序
③
各环节的转换关系
④
处理的程序
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