【多选题】【消耗次数:1】
黄河流域生态保护和高质量发展是一项系统工程,要实现其治理和发展能力的现代化,必须落实党中央“()”的治水思路。
A.节水优先
B.空间均衡
C.系统治理
D.两手发力
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【单选题】 党中央把黄河流域生态保护和高质量发展上升为()。
①  A.国家计划
②  B.国家战略
③  C.省级计划
④  D.省级战略
【多选题】 黄河流域生态保护和高质量发展的主要任务有()。
①  A.保护、传承、弘扬黄河文化
②  B.保障黄河长治久安
③  C.推进水资源节约集约利用
④  D.推动黄河流域高质量发展
【多选题】 黄河流域生态保护和高质量发展的困难和问题包括()。
①  A.洪水风险依然是流域的最大威胁
②  B.流域生态环境脆弱
③  C.水资源保障形势严峻
④  D.发展质量有待提高
【单选题】 深入贯彻落实习近平总书记在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上的讲话精神,持续推进护航黄河流域高质量发展()。
①  A.母亲河行动
②  B.黄河行动
③  C.生态河行动
④  D.护城河行动
【多选题】 黄河流域生态保护和高质量发展的主要目标任务包括()。
①  A.加强生态环境保护
②  B.保障黄河长治久安
③  C.推进水资源节约集约利用
④  D.推动黄河流域高质量发展
⑤  E.保护、传承、弘扬黄河文化
【多选题】 习近平总书记指出,要牢固树立绿水青山就是金山银山的理念,发扬(),统筹推进()系统治理,抓好()生态修复治理,扎实实施黄河流域生态保护和高质量发展()。
①  A.落实钢铁去产能
②  B.落实煤炭去产能
③  C.国家资源型经济
④  D.国家能源型经济
【单选题】 黄河流域生态保护和高质量发展的主要目标任务是()。
①  A.重在保护、重在治理
②  B.坚持生态优先、绿色发展
③  C.让黄河成为造福人民的幸福河
④  D.共抓大保护、不搞大开发
【多选题】 黄河流域生态保护和高质量发展的途径及着力点包括()。
①  A.秉持生态文明理念;实现治理体系和治理能力的现代化
②  B.维护生态系统的自组织和自调节能力;启动“水文革命”,强化开源节流
③  C.强力推进荒漠化治理;建立流域生态补偿机制
④  D.传承创新生态文化
【单选题】 黄河流域生态保护与高质量发展战略要突出生态保护与()。
①  A.绿色发展
②  B.创新发展
③  C.协调发展
④  D.共享发展
【多选题】 黄河流域生态保护和高质量发展战略的推进实施,强予山东重大历史机遇。紧扣生态保护和高质量发展这两个关键,将按照()要求,科学组织实施省黄河流域生态保护和高质量发展规划。
①  A.以水定城
②  B.以水定地
③  C.以水定人
④  D.以水定产
随机题目
【单选题】 ()是学前儿童教学活动的关键。
①  设计
②  组织
③  指导
④  评价
【多选题】 下列关于学前教育课程设计的描述,正确的是()。
①  重视儿童的学习过程
②  让儿童在轻松愉快的环境中,愉快地学习
③  做儿童的良师益友,充分调动儿童的积极性
④  启发式教学,发展儿童的创造性思维分科课程
【多选题】 学前教育课程的实施,需要教师()的全方位投入。
①  专业知识
②  专业能力
③  专业情感
④  业余时间
【多选题】 游戏的主要功能包括()。
①  促进认知发展
②  促进身体发展
③  促进社会性发展
④  促进情感发展
【多选题】 学前教育课程内容的选择,需要注重的主要是()。
①  变化性
②  发展性
③  适应性
④  可行性
【多选题】 学前教育机构的室内环境的创设,要做到()。
①  体现儿童.教师.家长的参与和互动
②  体现新的学前教育观念下,多种经验与信息的整合
③  体现各种废旧材料的巧妙利用
④  体现教师的巧思与创新
【多选题】 学前儿童教学活动的室外环境,体现了()。
①  教育机构的文化氛围
②  教师良好的创新意识
③  学校的办学水平
④  学校的师资力量
【单选题】 游戏的目的在于游戏过程本身,它没有强烈的完成任务的需要,没有外部的控制,体现了游戏的()。
①  愉悦性
②  非功利性
③  虚构性
④  自主自愿性
【单选题】 ()是角色游戏的核心。
①  角色扮演
②  生活经验
③  活动环境
④  游戏材料
【单选题】 ()是幼儿在一日生活中多次出现的环节。
①  入园
②  离园
③  盥洗
④  散步