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【判断题】【消耗次数:1】
生物质能作为可再生能源的重要组成部分,被认为是实现碳减排的重要方式。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
生物质能是生物固碳实现绿色碳减排的载体,也是唯一可储存、可运输的可再生能源,对于实现我国()和()有重要意义。
①
A.碳达峰
②
B.碳中和
③
C.二氧化碳
④
D.能源
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【多选题】
与风能、太阳能等其他可再生能源相比,生物质能通过()、()、()、()等方式,在工业、农业、交通、建筑、生活等多个领域发挥着重要作用。
①
A.发电
②
B.供热
③
C.供气
④
D.新材料
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【多选题】
生物质是唯一可直接转化为()和()的可再生能源。
①
A.气体燃料
②
B.液体燃料
③
C.化工燃料
④
D.新材料
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【多选题】
可再生能源包括()。
①
太阳能
②
石油
③
水能
④
煤炭
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【判断题】
与风能、太阳能等其他可再生能源相比,生物质能通过发电、供热、供气、新材料等方式,在工业、农业、交通、建筑、生活等多个领域发挥着重要作用。
①
正确
②
错误
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【判断题】
新能源就是可再生能源。
①
正确
②
错误
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【多选题】
新可再生能源,包括()
①
A风能
②
B海洋能
③
C小水电
④
D太阳能
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【多选题】
下列属于可再生能源的是?
①
太阳能
②
生物能
③
地热能
④
氢能
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【判断题】
核能属于可再生能源。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列属于可再生能源的是
①
太阳能
②
电能
③
煤炭
④
石油
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随机题目
【单选题】
现代教育是受“()”支配的教育。是通过合规律的行为而对环境加以控制的人类理性,它以“控制”为核心,控制的目的是提高效率。
①
科技理性
②
实践理性
③
人文性
④
道德理性
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【单选题】
杜威关于课程与教学整合的理念着眼于教师与儿童对意义的一致性解释。儿童通过“()”与环境相互作用,进而达到对环境的理解和经验的不断生长。
①
合作学习
②
实践操作
③
主动作业
④
亲身体验
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【单选题】
进入20世纪70年代,课程内涵有了重大发展,从强调教材这一单因素到强调教师、学生、教材与( )四因素的整合
①
环境
②
多媒体
③
知识
④
课程
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【简答题】
某服装制造企业2019年发生广宣费170万元,2019年度销售(营业)收入为900万元,允许扣除广宣费多少万元?
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【简答题】
应纳税所得额的计算方法有[填空1]和[填空2]两种
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【简答题】
企业所得税的纳税人是指在中国境内的[填空1] 和[填空2]
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【简答题】
列举常用的系统分析调查方式。
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【简答题】
简述安冬尼金字塔模型。
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【简答题】
简述诺兰阶段模型。
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【简答题】
[填空1]也称为增长率,是增长量与基期水平之比,用以说明现象的增长变动程度。
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