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【多选题】【消耗次数:1】
黄河流域生态保护和高质量发展的途径及着力点包括()。
①
A.秉持生态文明理念;实现治理体系和治理能力的现代化
②
B.维护生态系统的自组织和自调节能力;启动“水文革命”,强化开源节流
③
C.强力推进荒漠化治理;建立流域生态补偿机制
④
D.传承创新生态文化
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【多选题】
黄河流域生态保护和高质量发展是一项系统工程,要实现其治理和发展能力的现代化,必须落实党中央“()”的治水思路。
①
A.节水优先
②
B.空间均衡
③
C.系统治理
④
D.两手发力
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【多选题】
黄河流域生态保护和高质量发展的困难和问题包括()。
①
A.洪水风险依然是流域的最大威胁
②
B.流域生态环境脆弱
③
C.水资源保障形势严峻
④
D.发展质量有待提高
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【多选题】
黄河流域生态保护和高质量发展的主要任务有()。
①
A.保护、传承、弘扬黄河文化
②
B.保障黄河长治久安
③
C.推进水资源节约集约利用
④
D.推动黄河流域高质量发展
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【多选题】
黄河流域生态保护和高质量发展的主要目标任务包括()。
①
A.加强生态环境保护
②
B.保障黄河长治久安
③
C.推进水资源节约集约利用
④
D.推动黄河流域高质量发展
⑤
E.保护、传承、弘扬黄河文化
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【多选题】
习近平总书记指出,要牢固树立绿水青山就是金山银山的理念,发扬(),统筹推进()系统治理,抓好()生态修复治理,扎实实施黄河流域生态保护和高质量发展()。
①
A.落实钢铁去产能
②
B.落实煤炭去产能
③
C.国家资源型经济
④
D.国家能源型经济
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【多选题】
黄河流域生态保护和高质量发展战略的推进实施,强予山东重大历史机遇。紧扣生态保护和高质量发展这两个关键,将按照()要求,科学组织实施省黄河流域生态保护和高质量发展规划。
①
A.以水定城
②
B.以水定地
③
C.以水定人
④
D.以水定产
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【单选题】
黄河流域生态保护和高质量发展的主要目标任务是()。
①
A.重在保护、重在治理
②
B.坚持生态优先、绿色发展
③
C.让黄河成为造福人民的幸福河
④
D.共抓大保护、不搞大开发
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【单选题】
党中央把黄河流域生态保护和高质量发展上升为()。
①
A.国家计划
②
B.国家战略
③
C.省级计划
④
D.省级战略
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【单选题】
黄河流域生态保护与高质量发展战略要突出生态保护与()。
①
A.绿色发展
②
B.创新发展
③
C.协调发展
④
D.共享发展
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【单选题】
黄河流域生态保护与高质量发展战略要突出生态保护与()。
①
绿色发展
②
创新发展
③
协调发展
④
共享发展
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随机题目
【单选题】
自我提高内驱力是指个体因自己的胜任能力或工作能力而获得相应地位的需要,相应的动机指向( )。
①
A.个人的地位和自尊
②
B.成果
③
C.人的发展
④
D.求知本身
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【单选题】
心理学研究具有( )
①
A.直接性
②
B.神秘性
③
C.开放性
④
D.间接性
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【单选题】
在本讲座中,我们可以通过哪个活动和为自己的幸福银行做储蓄
①
A.合理归因
②
B.个人发展计划
③
C.三件好事
④
D.阅读计划
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【单选题】
心理困扰不需要进行( )
①
A.心理辅导
②
B.心理咨询
③
C.心理安慰
④
D.心理治疗
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【单选题】
心理治疗具有长期性、人格改变和
①
A.治疗性
②
B.预防性
③
C.辅导性
④
D.补救性
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【单选题】
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,要用好( )这个主渠道,各类课程都要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。
①
A、教师
②
B.课堂教学
③
C.媒体
④
D.网络
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【单选题】
压力的来源是( )。
①
A.事件
②
B.情绪
③
C.信念
④
D.工作
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【单选题】
下列不属于“贯穿PACE的三元课堂模式”要素的是()。
①
A.学习过程
②
B.综合能力
③
C.多元评价
④
D.课堂互动
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【单选题】
心理咨询具有( )、问题解决性和情绪性
①
A.治疗性
②
B.预防性
③
C.辅导性
④
D.补救性
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【单选题】
苏义脑回顾在郑州一中读书的经历,数学蒋老师给他印象最深的是鼓励他()。
①
A.数学解题后总结
②
B.讲数学故事
③
C.用数学解决实际问题
④
D.一题多解
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