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【多选题】【消耗次数:1】
为实现我国生物质能清洁可持续发展,可采取的措施有()。
①
A.积极融入化石能源体系
②
B.推动生物质资源向精准分布式多元化方向开发利用
③
C.充分发挥非电领域的清洁能源替代
④
D.向炭、气、油、肥多联产高附加值深入发展
⑤
E.结合碳捕集和存储技术进行集群式开发
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相关题目
【多选题】
生物质能将向()、()、()、()多联产高附加值多元化利用方向深入发展,其转化模式和方式也将在“十四五”期间实现多元化转变。
①
A.炭
②
B.气
③
C.油
④
D.肥
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【判断题】
生物质能最大特点是能够在消费侧直接替代化石能源,非电利用(清洁供热、生物天然气、液体燃料)是其最大优势。
①
正确
②
错误
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【多选题】
生物质能最大特点是能够在消费侧直接替代化石能源,非电利用()、()、()是其最大优势。
①
A.普通发热
②
B.清洁供热
③
C.生物天然气
④
D.液体燃料
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【判断题】
针对国家对生物质能源重大需求和生物质能源发展的重大技术需求,生物质能综合利用技术得到了长足的发展。
①
正确
②
错误
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【判断题】
能源开发以高碳向低碳发展的规律性,决定了以清洁能源为主导的能源生产趋势,这是全球范围开发清洁能源、推进清洁替代的理论基础。
①
正确
②
错误
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【判断题】
开发和利用生物质能源,对整个国民经济的可持续发展和社会进步都具有重大的现实意义和战略意义。
①
正确
②
错误
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【多选题】
我国生物质能技术今后发展的主要方向是()
①
A生物燃气制备与高效利用
②
B先进生物液体燃料制备
③
C成型燃料标准化成套化生产
④
D高生物量能源植物培育
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【多选题】
我国生物质能产业发展的总体趋势为()。
①
A.关注县域、乡镇
②
B.向热电联产方向发展
③
C.监管升级
④
D.实现清洁可持续发展
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【多选题】
我国生物质能产业发展面临的问题和挑战有()。
①
A.生态环保属性和扶贫惠民价值未充分体现
②
B.生物质非电领域应用优先准入保障不足
③
C.生物质非电领域应用经济激励措施不足
④
D.生物质能产业标准和监管体系有待加强
⑤
E.生物质能资源保障体系有待完善
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【多选题】
生物质能发展存在的问题:()。
①
A.生物质能的战略地位尚未确定
②
B.生物质非电领域应用优先准入保障不足
③
C.生物质非电领域应用经济激励措施不足
④
D.生物质能产业标准和监管体系薄弱
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随机题目
【单选题】
下列属于教育技术中无形的智能技术的是( )
①
A、教学媒体
②
B、学习环境
③
C、教学设计
④
D、教学资源
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【多选题】
下列关于发布个人网站的描述中哪些是正确的( )
①
A、发布个人网站时可以将自已的网站发布到网络服务商提供的网络空间
②
B、发布个人网站时可以将自已的网站发布到本地机上
③
C、发布到本地局域网内的个人网站不能供别人访问
④
D、发布个人网站时可以利用FTP软件进行上传
⑤
E.
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【多选题】
根据对教育技术基础知识的理解,下列说法中正确的是()
①
A、教育技术是为了促进学习,对过程和资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践。
②
B、教育信息化是指在教育教学的各个领域中,积极开发并充分应用信息技术和信息资源以促进教育现代化,培养满足社会需要人才的过程。
③
C、教育技术理论与实践涉及两个领域,即教与学的过程和资源。教与学的过程领域属于有形的物化技术,资源领域属于无形的智能技术。
④
D、教学设计师运用系统的方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程。
⑤
E.
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【多选题】
法律责任的类型有( )
①
A.民事法律责任
②
B.行政法律责任
③
C.刑事法律责任
④
D.违宪责任
⑤
E.
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【多选题】
下面几个软件中,是图形图像处理工具的是( )
①
A、Photoshop
②
B、暴风影音
③
C、Acd See
④
D、画图
⑤
E.
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【多选题】
下列属于体罚学生的情形是( )
①
A.让1-2年级的小学生一个生字抄写10遍
②
B.王某上课讲话,老师令其抄课文5遍
③
C.李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑10圈
④
D.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作,令其反复练习4次
⑤
E.
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【多选题】
完成教学实施后,进行教学反思时,不属于对教学资源反思的是()
①
A、学习活动是否充分深入
②
B、教学图片是否有助于教学目标的实现
③
C、所选音频朗诵是否达到感染学生的目的
④
D、学生的协作程度
⑤
E.
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【多选题】
对未成年人的监护人的设定包括( )
①
A.法定监护
②
B.指定监护
③
C.委托监护
④
D.代理监护
⑤
E.
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【判断题】
社会可以制约教育的发展,而教育无法制约社会的发展。
①
对
②
错
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【判断题】
所有教师都有资格当班主任。
①
对
②
错
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