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【多选题】【消耗次数:1】
台湾问题取得三通指的是()
①
A 通邮
②
B 通商
③
C 通婚
④
D 通航
参考答案:
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相关题目
【判断题】
“三通”是指台湾海峡两岸之间通航、通邮、通商。
①
正确
②
错误
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【多选题】
台湾问题是
①
中国内战遗留下来的问题
②
中国的内政问题
③
中美关系的最大障碍
④
第二次世界大战遗留下来的问题
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【单选题】
台湾问题的实质是:
①
中国和美国之间的问题
②
中国和英国之间的问题
③
中国和葡萄牙之间的问题
④
中国的内政问题
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【单选题】
台湾问题的实质是( )。
①
中国的内政问题
②
中国同美国的关系问题
③
中国同日本的关系问题
④
中国同国民党的关系问题
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【多选题】
对台湾问题,正确的立场是( )
①
我国对台湾的主权神圣不可侵犯
②
台湾问题和香港、澳门问题一样,都是殖民主义侵略遗留下来的问题
③
主张用和平方式实现统一,但不能承诺放弃使用武力
④
坚持一个中国的原则,反对以任何方式改变台湾是中国一部分的地位
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【多选题】
海峡两岸已实现的“三通”是指( )
①
通商
②
通讯
③
通邮
④
通航
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【单选题】
解决台湾问题的关键在于( )
①
坚持一个中国的原则
②
增强综合国力
③
不承诺放弃使用武力
④
扩大两岸经济文化交流
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【单选题】
在台湾问题上,我们的立场是()
①
争取和平统一,但不承诺放弃使用武力
②
争取和平统一,不首先使用武力
③
只要台湾坚持一个中国的立场,统一的日期可以后延
④
实行“一国两制”后,台湾特别行政区与香港、澳门特别行政区享受同等的待遇
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【单选题】
“三通一平”通常不包括
①
电通
②
话通
③
路通
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【判断题】
CMYK图像为三通道图像。
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
以下有关能力知识的说法中,不正确的选项是
①
能力知识主要是创新和探索的知识
②
学生主要通过实践活动、人际交往、家庭生活和学校教育获得
③
能力知识是整个知识领域的基础,也是人的全部素质的基础
④
能力知识是我国教育所欠缺的,是素质教育的重要目标
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【多选题】
新中国成立后,国人在精神上获得的解放是
①
从“三座大山”的长期压迫下翻身
②
改革开放,人们从束缚手脚的计划经济桎梏中获得精神的解放
③
社会主义市场经济体制的确立,特别是科学发展观和社会主义和谐社会建设目标的提出带给国人的精神解放
④
改革开放,人们从国外接受到新的思想,观念从过去的封闭变成了开放
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【多选题】
学校总务工作的主要任务和宗旨包括
①
为教学服务
②
为师生服务
③
搞好校园的清洁卫生
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【多选题】
学校领导者的职责是
①
确定目标规划
②
组织建设
③
制订规章制度
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【多选题】
总务管理者管人、理财、用物、办事的基本准则包括
①
为教育教学服务的原则
②
为师生生活服务的原则
③
廉洁奉公原则
④
服务育人的原则
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【多选题】
校长的角色特征体现在__等方面
①
指导性
②
技巧性
③
育人性
④
复杂性
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【多选题】
校园文化的形成过程,是
①
一种对原有文化的传承与改造的过程
②
一种由文化主体不断创造、承载和发展的过程
③
一种不断获得上级表扬和肯定的过程
④
一种对文化构成要素进行充分整合的过程。
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【单选题】
效益等于目标乘以
①
效果
②
效率
③
时间
④
能力
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【单选题】
学校、幼儿园、托儿所的教职员工对未成年学生和儿童实施( ),情节严重的,由其所在单位或者上级机关给予行政处分。
①
批评教导
②
指责
③
体罚或变相体罚
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【单选题】
在德育内容管理过程中,教育内容、教育时间、教育空间都要根据科学进行序列安排,使其横向一体化,纵向
①
序列化
②
规范化
③
科学化
④
逻辑化
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