现实中教育教学法课题产生的途径多半是()

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【单选题】【消耗次数：1】

① 自上而下

② 自下而上

③ 由此及彼

④ 由表及里

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【多选题】安全教育的情境教学法可以分为：

① 实景情境教学

② 想象情境教学

③ 自然情境教学

④ 模拟情境教学

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【判断题】设疑想象式提问语，是指教师把将要学习的内容和以前所学的相关内容对比提问、比较提问，促使学生由此及彼、由表及里地综合归纳的教学口语。

① 正确

② 错误

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【单选题】美国教育学家提出____的教学法。

① 自学法

② 教授法

③ 做中学

④ 讨论法

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① 中心综合法

② 完整教学法

③ 分科教学法

④ 整个教学法

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【单选题】提倡 “发现式 ”教学法的是（ )

① 布卢姆

② 布鲁纳

③ 加涅

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① 探索性

② 问题情境

③ 以学生活动为主

④ 形式不固定

⑤ 小步子原则

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【多选题】发现教学法的特点是( )。

① 探索性

② 问题情境

③ 以学生活动为主

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【多选题】网络教学法的特点包括（）。

① 关于人际交流的技能培训不适用于网上培训

② 有利于及时、低成本地更新培训内容C．有利于增强课堂教学趣味性

③ 中小企业往往受资金限制，往往无法购买相关培训设备和技术

④ 培训进程安排不够灵活，学员容易中断工作

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【判断题】德可乐利认为“再现教学法”比“兴趣教学法”能更好地激发儿童的基本动力。

① 正确

② 错误

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【单选题】设计教学法的提出者是

① 克伯屈

② 杜威

③ 范迪尼

④ 夏皮罗

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【单选题】血府逐瘀汤的功效是（）

① 补气活血通络

② 破血下瘀

③ 活血祛瘀，行气止痛

④ 化瘀生新，温经止痛

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【多选题】金锁固精丸与固冲汤共有的药物是( )

① 白术

② 山萸肉

③ 龙骨

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【单选题】牡蛎散的功效是（）

① 益气生津，敛阴止汗

② 益气固表，敛阴止汗

③ 敛肺止咳，益气养阴

④ 涩肠止泻，温中补虚

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【多选题】酸枣仁汤的组成药物有( )

① 茯苓

② 酸枣仁、知母

③ 川芎

④ 甘草

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【单选题】理中丸主治证是（）

① 脾胃虚寒证

② 虚寒腹痛证

③ 脾胃气虚证

④ 虚寒呕吐证

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【单选题】当归四逆汤所治厥逆的发病机理是（）

① 肝郁气滞

② 肾阳衰微，阴阳之气不相顺接

③ 元气大亏，阳气暴脱

④ 血虚寒凝，阳气不得温通四末

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【多选题】理中丸可以治疗的病证有 ( )

① 脾胃虚寒证

② 阳虚失血证

③ 小儿慢惊

④ 胸痹

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【多选题】治疗心悸失眠，舌红的方剂有 ( )

① 朱砂安神丸

② 天王补心丹

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【多选题】以下为固涩剂的使用禁忌( )

① 热痢初起

② 火扰遗泄

③ 食带泄泻

④ 热病多汗

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【单选题】四逆汤主治症的病机是（）

① 脾肾阳虚、水湿内停

② 心肾阳虚、水湿内停

③ 心阳不足、淤血阻滞

④ 心肾阳衰、阴寒内盛

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