【单选题】【消耗次数:1】
现实中教育教学法课题产生的途径多半是()
自上而下
自下而上
由此及彼
由表及里
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相关题目
【多选题】 安全教育的情境教学法可以分为:
①  实景情境教学
②  想象情境教学
③  自然情境教学
④  模拟情境教学
【判断题】 设疑想象式提问语,是指教师把将要学习的内容和以前所学的相关内容对比提问、比较提问,促使学生由此及彼、由表及里地综合归纳的教学口语。
①  正确
②  错误
【单选题】 美国教育学家提出____的教学法。
①  自学法
②  教授法
③  做中学
④  讨论法
【单选题】 我国陈鹤琴倡导的教学法为
①  中心综合法
②  完整教学法
③  分科教学法
④  整个教学法
【单选题】 提倡 “发现式 ”教学法的是( )
①  布卢姆
②  布鲁纳
③  加涅
④  斯金纳
【多选题】 发现教学法的特点是( )
①  探索性
②  问题情境
③  以学生活动为主
④  形式不固定
⑤  小步子原则
【多选题】 发现教学法的特点是( )。
①  探索性
②  问题情境
③  以学生活动为主
④  形式不固定
⑤  小步子原则
【多选题】 网络教学法的特点包括( )。
①  关于人际交流的技能培训不适用于网上培训
②  有利于及时、低成本地更新培训内容C.有利于增强课堂教学趣味性
③  中小企业往往受资金限制,往往无法购买相关培训设备和技术
④  培训进程安排不够灵活,学员容易中断工作
【判断题】 德可乐利认为“再现教学法”比“兴趣教学法”能更好地激发儿童的基本动力。
①  正确
②  错误
【单选题】 设计教学法的提出者是
①  克伯屈
②  杜威
③  范迪尼
④  夏皮罗
随机题目
【多选题】 稳定土强度形成原理包括以下几方面因素
①  离子交换作用
②  碳酸化作用
③  结晶作用
④  火山灰反应
⑤  硬凝反应
⑥  吸附作用
【多选题】 采用环球法测定沥青软化点,根据软化点的高低可以选择( )作为沥青试样的加热介质。
①  蒸馏水
②  自来水
③  甘油
④  盐水
【判断题】 岩石抗压强度试验采用的试件形状必须是圆柱体两种
①  正确
②  错误
【判断题】 沥青与矿料的粘附等级越高,说明沥青与矿料的粘附性越好
①  正确
②  错误
【判断题】 无侧限抗压强度试验,若干次平行试验的偏差系数Cv(%)应符合下列规定:小试件不大于6%;中试件不大于10%;大试件不大于15%
①  正确
②  错误
【判断题】 岩石的孔隙率是指岩石闭口孔隙体积与总体积的比值
①  正确
②  错误
【判断题】 磨细的生石灰粉应储存于干燥仓库内,采取严格防水措施
①  正确
②  错误
【判断题】 新拌水泥混凝土只能定性评价粘聚性、保水性。
①  正确
②  错误
【判断题】 在生产水泥中,石膏加入量越多越好
①  正确
②  错误
【判断题】 矿质混合料由碎石、石屑、砂、矿粉组成,可以用试算法确定各材料用量比例
①  正确
②  错误