【单选题】【消耗次数:1】
在校本教研中,教师应是研究的()
主体
对象
任务
教法
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相关题目
【单选题】 校本教研评价主要包括校本教研管理、常规校本教研、校本教育科研和()四个方面
①  校本教育成果
②  校本科研成果
③  校本教研成果
④  教研成果
【判断题】 校本研修是教师在边实践、边学习、边研究中实现自我提升。( )
① 
② 
【单选题】 幼儿园教研活动是以保教人员为主体,以( )为基础的研究活动。
①  保教研究
②  保教内容
③  保教实践
④  保教方法
【单选题】 在教育研究中,教材、教法、教学手段等往往被作为
①  自变量
②  因变量
③  无关变量
④  控制变量
【多选题】 辩论教育活动中教师应注意()。
①  帮助儿童围绕话题展开辩论
②  注意及时纠偏
③  注意保持辩论各方话语均衡
④  有效修补可能中断的辩论过程
【单选题】 “校本研究”立足学校,因此应该()
①  以学生为本
②  以老师为本
③  以学校为本
④  以教材为本
【判断题】 从研究的主体对象看,研究教学强调的是每一个学生学习的范围,而研究课程强调的则是教师的行为。
①  正确
②  错误
【单选题】 本讲提到,在中小学教育科研中,()既是研究主体,同时也是研究对象。
①  教师
②  学生
③  学校
④  知识
【单选题】 本课程提到,在中小学教育科研中,()既是研究主体,同时也是研究对象。
①  教师
②  学生
③  学校
④  知识
【单选题】 本课程提到,在中小学教育科研中,()既是研究主体,同时也是研究对象。
①  教师
②  学生
③  学校
④  知识
随机题目
【单选题】 下列关于利润表的表述错误的是( )。
①  利润表是一种动态的时期报表
②  利润表主要揭示企业在一定时期的收入实现、费用消耗以及由此计算出来的企业利润(或亏损)的情况
③  凭借利润表,可以评价企业生产经营所面临的财务风险、资产的营运效率、企业的获利能力和成长潜力
④  利润表的列报不一定必须充分反映企业经营业绩的主要来源和构成
【多选题】 下列关于利润表全面引入综合收益理念的好处的各种描述中正确的是( )。
①  有助于全面反映企业的综合收益情况
②  进一步提高企业会计信息披露的质量
③  有助于及时、准确地预测企业未来的现金流量
④  限制企业管理层进行利润操纵的空间
⑤  有助于企业的财务报表使用者分析企业的全面收益情况
【多选题】 营业外收入和营业外支出属于非常项目,必须同时具备以下特征( )。
①  引起业务发生的主要原因高度反常
②  业务的发生极其偶然
③  业务的发生具有重大性
④  业务涉及的金额较大
⑤  与日常活动无关
【多选题】 下列有关“营业收入”理解正确的是( )。
①  在日常活动中形成的
②  会导致所有者权益增加
③  与所有者投资资本相关
④  营业收入是影响企业财务成果的最重要的因素
⑤  营业收入是企业利润形成的基础
【多选题】 经常性损益和非经常性损益的区别是( )。
①  有预定目的
②  与经营业务相关
③  反映企业的获利能力
④  与经营管理水平密切联系
⑤  带来收入和利润
【多选题】 下列内容中属于利润表主要反映的项目是( )。
①  营业总收入
②  营业利润
③  营业费用
④  每股收益
⑤  留存收益
【单选题】 现金流量表中对现金流量的分类不包括
①  投资活动现金流量
②  筹资活动现金流量
③  日常活动现金流量
④  经营活动现金流量
【单选题】 现金流量表中,现金流入与现金流出的差额是
①  现金流量总额
②  现金流量余额
③  现金净流量
④  现金总流量
【单选题】 下列各项中属于投资活动产生的现金流量是
①  购买商品、接受劳务支付的现金
②  取得子公司及其他营业单位支付的现金
③  吸收投资收到的现金
④  收到的利息、手续费及佣金
【单选题】 下列各项中与资产负债表的非经营性资产(长期资产等)有内在联系,但无直接核对关系的是
①  经营活动现金流入
②  投资活动现金流出
③  筹资活动现金流出
④  筹资活动现金流入