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【单选题】【消耗次数:1】
真正意义上的教学主体应该是()
①
教师
②
学生
③
教材
④
教法
参考答案:
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相关题目
【单选题】
分配学生座位时,教师最需要关注的应该是( )。
①
对人际关系的影响
②
减少课堂混乱
③
听课的效果
④
家长的意见
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【判断题】
真正意义上的教师(职业教师)是随着学校的出现而出现的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在对话法教学中,师生关系应该是()
①
平等的
②
以教师为中心
③
以学生为中心
④
以教师为主体
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【判断题】
真正的理想应该是找一个好职业
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师自我修养应该是潜心学问。
①
正确
②
错误
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【单选题】
以下关于教学的正确论述应该是
①
教学就是传授知识
②
教学就是上课
③
教学就是智育
④
教学由教与学两方面活动组成
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【判断题】
家务劳动不是真正意义上的劳动。
①
正确
②
错误
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【判断题】
课程评价的真正意义是改善课程,促进幼儿的发展,促进教师的专业成长,应该是一项经常性的不间断的工作。
①
正确
②
错误
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【单选题】
新教育派认为,教学过程的三要素中,( )应该是中心。
①
教材
②
教师
③
学生
④
教室
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【单选题】
教师能力中的主要成分应该是培养( )的能力。
①
逻辑思维
②
知识与技能
③
价值观
④
创新精神和实践能力
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随机题目
【多选题】
一般情况下,商业银行的加权平均成本主要取决于
①
负债利息率
②
其他成本率
③
可用资金比率
④
负债结构
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【多选题】
负债是商业银行最基本的业务,其作用具体表现为
①
是银行经营的先决条件
②
保持银行流动性的手段
③
构成社会流通中的货币量
④
同社会各界联系的主要渠道
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【多选题】
中央银行向商业银行提供货币的主要形式有
①
贴现
②
再贴现
③
再贷款
④
贷款
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【单选题】
我国同业拆借资金可用于
①
弥补信贷缺口
②
长期贷款
③
投资
④
临时资金周转
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【单选题】
商业银行的被动负债是指
①
同业拆借
②
向中央银行借款
③
存款类负债
④
大额可转让定期存单
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【单选题】
在银行存储时间长、支付频率小、银行最稳定的外界资金来源的存款是
①
储蓄存款
②
定期存款
③
支票
④
活期存款
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【单选题】
中央银行以外的投资人在二级市场上贴进票据的行为是
①
再贴现
②
回购协议
③
转贴现
④
再贷款
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【单选题】
中央银行以外的投资人在二级市场上贴现票据的行为是
①
再贴现
②
回购协议
③
转贴现
④
再贷款
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【单选题】
银行组织资金来源的业务是( )。
①
负债业务
②
资产业务
③
中间业务
④
表外业务
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【单选题】
商业银行的被动负债是
①
发行债券
②
.吸收存款
③
同业拆借
④
再贷款
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