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【单选题】【消耗次数:1】
禁止发起人转让持有的本公司股份的期限是()。(4分)
①
自出资之日起1年
②
自公司成立之日起1年
③
自出资之日起3年
④
自公司成立之日起3年
参考答案:
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相关题目
【判断题】
发起人持有的本公司股份,自公司成立之日起1年内不得转让。
①
正确
②
错误
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【单选题】
发起人持有的本公司股份,自公司成立之日起( )年内不得转让?
①
1
②
2
③
六个月
④
三个月
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【单选题】
发起人持有的本公司股份,自公司成立之日起( )年内不得转让?
①
1
②
2
③
六个月
④
三个月
查看完整题目与答案
【单选题】
发起人持有本公司股份,自公司成立之日起,不得转让的期限为什么?
①
1年内
②
2年内
③
3年内
④
4年内
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【单选题】
()持有的本公司股份,自公司成立之日起一年内不得转让。
①
公司发起人
②
公司董事
③
公司监事
④
公募股股东
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【单选题】
公司发起人持有本公司的股份,在公司成立之日起()年内不得转让。
①
2
②
1.5
③
1
④
0.5
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【判断题】
发起人所持有的公司股份,自公司成立之日起半年内不得转让。公司公开发行股份前已发行的股份,自公司股票在证券交易所上市交易之日起一年内不得转让。( )
①
对
②
错
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【判断题】
劳动合同自试用期满之日起生效。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
请求撤销婚姻的,应当自胁迫行为终止之日起二年内提出。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“支付业务许可证”自颁布之日起,有效期为( )。
①
一年
②
三年
③
五年
④
十年
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随机题目
【单选题】
把课程分为理想的、正式的、理解的、运作的、经验的五个不同层次的课程论专家是
①
古德莱德
②
帕里斯
③
斯金纳
④
兰德
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【单选题】
首次明确提出把心理发展的研究作为教学总原则的基础的是
①
福禄贝尔
②
奥苏贝尔
③
裴斯泰洛齐
④
拉特克
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【单选题】
将一门学科的内容按照逻辑体系组织起来,其前后内容基本上不重复。用这种方式组织起来的课程称为
①
直线式课程
②
螺旋式课程
③
显性课程
④
.隐性课程
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【单选题】
重视社会交互作用和文化在知识理解和意义建构中的作用,认为儿童认知能力的发展不仅是一个个体的过程,还是一个社会和文化的过程,具有这一基本特征的建构主义教学模式是
①
情境教学
②
支架式教学
③
随机访问教学
④
协作教学
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【单选题】
在课程计划或教学活动开始之前,对需要或准备状态进行的评价是
①
总结性评价
②
形成性评价
③
诊断性评价
④
内在评价
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【单选题】
有意义学习概念的提出者是
①
布卢姆
②
麦克尼尔
③
马斯洛
④
奥苏伯尔
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【单选题】
认为教育的目的是“为完美生活作准备”。而适应“完美生活”之需要的最有价值的知识是科学,所以课程就是由实用科学知识所构成的。这一观点是
①
要素课程说
②
泛智课程说
③
赫尔巴特主义课程论
④
功利主义课程论
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【单选题】
教师在课堂上通过讲解,示范等提示活动来教授课程内容,这种类型的教学方法是
①
提示型教学方法
②
共同解决问题型教学方法
③
传授型教学方法
④
自主型教学方法
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【单选题】
以下不属于学科本位综合课程的是
①
相关课程
②
经验课程
③
融合课程
④
广域课程
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【单选题】
“在教育情境之中随着教育过程的展开而自然生成的课程与教学目标”是
①
普遍性目标
②
行为目标
③
生成性目标
④
表现性目标
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