有能力的人值得被接纳，没有能力的人不值得被接纳。（）（4分）

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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【判断题】（）独立公众又称为中立公众或不确定公众，是组织不值得争取的对象。

① 对

② 错

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【单选题】目标很重要，但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时，处理冲突的方式是()。

① 强制

② 开诚合作

③ 妥协

④ 回避

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① 妥协

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【判断题】委托代理的被代理人必须是有民事行为能力的人。

① 正确

② 错误

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① 做人诚信

② 社会交往多

③ 专业知识多

④ 搞好关系

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【判断题】电子供应链是建立在动态的市场上的,它的不稳定性是一个不值得注意的问题。

① 正确

② 错误

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【判断题】依靠被继承人扶养的，缺乏劳动能力又没有生活来源的人，或者是继承人以外的，对被继承人扶养较多的人，可以分给适当的遗产。

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【多选题】刑法规定为限制行为能力的人有

① 又聋又哑的人

② 盲人

③ 醉酒的人

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【单选题】使用windows系统自带的“TrueType造字程序”造字后，应使用哪种输入法将其输入到word中（）

① 智能 ABC 输入法

② 全拼输入法

③ 五笔输入法

④ 区位输入法

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【单选题】下列哪个不是INTERNET上的安全标准 ( )

① S-HTTP

② SSL

③ HTML

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【单选题】下列各物体中，不属于教育传播媒体的是( )

① 习题集

② 录像带

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【单选题】教学目标是( )

① 多层次的目标体系

② 总体目标

③ 具体问题的子目标

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【单选题】下面提供的关于教学设计构成的四个基本因素的说法中，正确的是（）。

① 学生、目标、策略、评价

② 教学媒体、学习需要分析、形成性分析、学习目标

③ 测验、调查、教学形式、教学媒体

④ 评价、决策、规划、教学内容

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【单选题】 CAI系统主要辅助的对象是( )

① 学生

② 教师

③ 校长

④ 教导主任

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【判断题】教学设计的任务包括教的活动和学的活动两方面的设计工作，具体的任务内容是：分析研究教学任务或教学问题，分析研究学习者的情况，并以可以操作的形式写出教学目标；根据教学目标，选择教学策略，选择相应的媒体，形成为特定教学目标服务的有效的教学过程、形式和方法，构建实现教学目标的方案，即初步方案；对初步方案进行试用和评价、并根据反馈的信息做必要的调整，逐步实现教学的最优化。

① 正确

② 错误

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【判断题】教学媒体适合于四个方面的教学：动作技能的培训、社会中的相互作用和人际关系的学习培训、决策能力的培训、学科理论知识的学习培训。

① 正确

② 错误

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【单选题】下列叙述中，正确的是 ( )

① CPU能直接读取硬盘上的数据

② CUP能直接存取内存储器中的数据

③ CPU有存储器和控制器组成

④ CPU主要用来存储程序和数据

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【单选题】教学设计的成果是经过验证、能实现预期功能的( )

① 教学理论

② 教学手段

③ 教学系统

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