【单选题】【消耗次数:1】
小王年前投资10000元用于买基金,今年连本带利共获10900元,已知通货膨胀率为5%,不考虑其他因素,其投资实际回报率为
5%
9%
4%
13%
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相关题目
【单选题】 小王2009年往银行存了20000元,三年后的今天他共获利息2000元。已知三年来的通货膨胀率为11.2%,那么小王的存在银行的这笔资产是否增值
①  名义回报率<通货膨胀率,贬值
②  名义回报率=通货膨胀率,保值
③  名义回报率>通货膨胀率,增值
④  名义回报率>通货膨胀率,保值
【单选题】 实际利率为3%,通货膨胀率为2%,则名义利率是( )
①  0.04
②  0.05
③  0.03
④  0.02
【单选题】 通货膨胀目标制的核心是以确定的通货膨胀率作为货币政策目标或目标区间,如果预测通货膨胀率高于目标通货膨胀率,则采取( )货币政策。
①  进攻性
②  紧缩性
③  防御性
④  宽松性
【判断题】 计入利率的通货膨胀率是过去实际达到的通货膨胀水平。(  )
① 
② 
【多选题】 衡量通货膨胀率的价格指数包括(0
①  A 生产者价格指数
②  B 消费价格指数
③  C 国内生产总值价格折算指数
④  D 国内外生产总值价格折算指数
【单选题】 根据菲利普斯曲线,降低通货膨胀率的方法是()
①  减少货币供给量
②  降低失业率
③  提高失业率
④  刺激消费
【单选题】 通货膨胀率持续下降,由正值变为负值的情况是( )。
①  早期通货紧缩
②  轻度通货紧缩
③  中度通货紧缩
④  严重通货紧缩
【单选题】 根据短期菲利普斯曲线,失业率和通货膨胀率之间的关系是()
①  正相关
②  负相关
③  无关
④  不能确定
【单选题】 如果通货膨胀率很低,可用来表现资金时间价值的是( )
①  企业债券利率
②  金融债券利率
③  政府债券利率
④  公司可转换债券利率
【单选题】 甲公司投资一项证券资产,每年年末都能按照6%的名义利率获取相应的现金收益。假设通货膨胀率为2%,则该证券资产的实际利率为( )。
①  3.92%
②  3.88%
③  4.00%
④  5.88%
随机题目
【多选题】 在课堂小组活动中会出现学生参与度低、成员合作不充分、成员之间交互性弱等问题,针对这些问题可以采用的应对措施有()
①  精心设计小组活动内容的话题及任务
②  小组合理分组,成员明确分工
③  教师提供指导语或进行简单任务培训
④  保证公平竞争的机制
【多选题】 专利的特征()
①  独占性;
②  新颖性;
③  时间性;
④  地域性
【多选题】 关于“互联网+”教学活动设计表述正确的是()
①  在设计教学活动时,教师要遵循符合教育教学理念和教学基本理论与原理的基本步骤要求
②  教师应以解决学生在课前任务学习中反映出的问题为导向来设计相应的教学活动
③  为了激励激发学生参与教学活动的兴趣和动机,在教学活动任务设计与实践时,教师应科学、有效地应用ARCS模型作为指导
④  教无定法,对于每个教学活动的设计与实践都是一个创新的过程,教师在设计过程中可以完全依据自己以往的经验,体现个人特色
【多选题】 申请外观设计时,应向专利局递交()。
①  请求书
②  权利要求书
③  摘要
④  该外观设计的图片
⑤  该外观设计的照片
【多选题】 可以通过哪些方式促进学生完成微课学习任务()
①  设计相应的激励机制
②  坚持要求学生完成
③  家长参与
④  为学生提供更优质的学习资源
【多选题】 可以自主转让专利权的专利权主体有()
①  全民所有制企业
②  集体所有制企业
③  私营企业
④  外商投资企业
⑤  中国单位或个人向外国人转让
【多选题】 关于小组活动,下列说法正确的有:
①  精心设计小组活动内容的话题及任务
②  小组合理分组,成员明确分工
③  教师提供指导语或进行简单任务培训
④  保证公平竞争的机制
【多选题】 心理学家认为,人们在挫折情境出现时,常常会有以下哪些表现?()
①  改变行为,绕过障碍,达到目标
②  既不想采取其他行为方式,又不愿改变目标。
③  改变目标
④  改变策略
【单选题】 不仅要提出问题,还要提供可选择的答案,只允许在问卷所限制的范围内进行挑选的问卷属于()
①  封闭式问卷
②  开放式问卷
③  综合式问卷
④  无结构式问卷
【单选题】 某企业为筹集资金,将自己所拥有的专利权转让给国外某实业公司,双方签订了专利权转让合同。该合同须经()程序才能生效。
①  双方当事人签字盖章后即生效
②  上级主管部门批准并报专利局登记备案后生效
③  国务院有关主管部门批准并经国务院专利行政部门登记,自登记之日起生效