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【简答题】【消耗次数:1】
根据国家的性质和政权组织形式的不同,国家可以分为[填空1] 和政体两个方面。
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相关题目
【单选题】
政体是指国家政权的组织形式。我国的政体是( )。
①
多党合作制
②
社会主义公有制
③
人民民主专政制度
④
人民代表大会制度
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【判断题】
国家政权的组织形式一般指的是国家的性质。
①
正确
②
错误
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【判断题】
政府组织会计主体包括政权政府组织和政府组成机构两个层次。
①
正确
②
错误
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【多选题】
按国家权力归属不同,近现代国家主要采取的政权组织形式是
①
君主立宪制
②
议会君主立宪制
③
共和制
④
总统制
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【多选题】
语言的功能大致可以分为( )和( )两个方面。
①
交际功能
②
社会功能
③
思维功能
④
表达功能
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【填空题】
动物药理的研究内容主要包括两个方面:[填空(1)]和[填空(2)]。
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【单选题】
政治学的研究内容大体可以分为两个大的方面,即( )研究和政治科学研究。
①
政治理论
②
政治学说
③
政治价值
④
政治哲学
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【单选题】
国体和政体的关系属于( )
①
本质和现象的关系
②
内容和形式的关系
③
必然和偶然的关系
④
普遍和特殊的关系
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【单选题】
根据考量主体的不同,媒介广告效果可以分为媒介效果和( )两个基本方面。
①
受众效果
②
受众价值
③
受众态度
④
受众评价
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【填空题】
生产运作管理的管理对象包括[填空1]和生产运作系统两个方面。
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随机题目
【多选题】
活动过程设计中按活动环节的顺序分,可以分几个步骤?()
①
导入环节
②
引导儿童参与
③
引导儿童自我表达及教师提问
④
总结活动
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【判断题】
自我认知包括自我概念、自我形象、自我价值感、进取心、自我成就感等。
①
正确
②
错误
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【判断题】
养成教育应该在幼儿园有目的、有计划、有组织的社会教育活动中进行。
①
正确
②
错误
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【多选题】
实施学前儿童社会教育活动的评价时评价哪些内容?()
①
评价活动目标
②
评价活动的内容
③
评价活动的准备
④
评价活动的过程和活动的效果
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【多选题】
在运用社会认知冲突训练法时,教师应注意( )方面。
①
创设能诱发学期儿童社会认知冲突的客观情境;
②
不急于向儿童揭示正确的社会规范和要求;
③
引导儿童在社会认知冲突中主动寻求正确的答案
④
在儿童经历社会冲突和解决冲突的过程之后,再给与正确的意见。
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【判断题】
角色扮演法就是通过扮演角色的方式来达到体验及学习的目地。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前儿童社会教育的途径有幼儿园的正规社会性教育活动和日常生活中的养成教育。
①
正确
②
错误
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【多选题】
在制定学前儿童社会教育目标时要遵循哪些依据()?
①
学前儿童的社会性发展水平
②
二定的社会培养目标
③
学前儿童社会教育学科的发展
④
幼儿园教育指导纲要
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【多选题】
开展学前儿童社会教育评价的意义有哪些?()
①
有助于探索学前儿童社会性发展的个体差异
②
有助于改善幼儿园和家庭的社会教育水平
③
为实现学前儿童社会教育目标提供保证
④
为选择最佳的社会教育方案和模式提供依据
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【多选题】
学前儿童社会性发展评价的原则有哪些?()
①
目的性原则和全面性原则
②
定量评价与定性评价相结合的原则
③
客观性原则
④
静态评价和动态评价相结合原则
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