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社会主义从空想到[填空1] 、从理论到实践的发展,是社会主义史上的历史性飞跃。
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【判断题】 社会主义从理论到实践的飞跃,是通过无产阶级革命实现的
①  正确
②  错误
【判断题】 社会主义从理论到实践的飞跃,是通过无产阶级革命实现的。
①  正确
②  错误
【判断题】 科学社会主义,揭示了社会主义从理论到实践的飞跃是通过无产阶级革命实现的。
①  正确
②  错误
【多选题】 马克思恩格斯创立了(),使社会主义实现了从空想到科学的飞跃
①  辩证唯物主义
②  唯物辩证法
③  剩余价值学说
④  唯物史观
⑤  无产阶级革命理论
【判断题】 社会主义从空想到科学在人类思想史上具有划时代的意义。
①  正确
②  错误
【单选题】 马克思恩格斯运用历史唯物主义和剩余价值的学说,创立了科学社会主义的理论。社会主义从理论到实践的第二次飞跃是( )。
①  空想社会主义转变为科学
②  在中国革命中形成了毛泽东思想
③  俄国无产阶级革命的爆发
④  形成了中国特色的社会主义
【判断题】 社会主义从理论到实践的第二次飞跃是俄国无产阶级革命的爆发
①  正确
②  错误
【判断题】 社会主义从理论到实践的第二次飞跃是俄国无产阶级革命的爆发。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 1516年,英国人托马斯·莫尔发表了《乌托邦》一书,标志着空想社会主义的诞生。1848年,马克思、恩格斯发表了《共产党宣言》,标志着科学社会主义的产生,社会主义实现了从空想到科学的历史性飞跃。科学社会主义超越空想社会主义之处在于
①  找到了实现乌托邦的具体方法
②  对未来社会进行了细致的描绘
③  揭示了资本主义必然灭亡的经济根源
④  对资本主义进行了无情的批判
【多选题】 社会主义发展历史中的两次飞跃时()
①  社会主义由空想到科学的发展
②  早期空想社会主义到空想平均社会主义的发展
③  空想平均社会主义到批判的空想社会主义的发展
④  社会主义由理论到实践
⑤  从私有制发展到公有制
随机题目
【单选题】 在等直梁的最大弯矩所在面附近,局部加大横截面尺寸能提高梁的()
①  强度和刚度
②  强度
③  刚度
④  稳定性
【单选题】 起重机起吊重物Q,由静止状态开始,以等加速度上升,经过时间t,重物上升高度为H。则起吊过程中吊索内的拉力为()
①  Q[1+2H/(gt2)]
②  Q[1-2H/(gt2)]
③  Q[1+H/(gt2)]
④  Q[1-H/(gt2)]
【单选题】 塑性较好的材料在交变应力作用下,当危险点的最大应力低于屈服极限时()
①  无明显塑性变形,且不发生断裂
②  有明显塑性变形,且不发生断裂
③  有明显塑性变形,且发生断裂
④  无明显塑性变形,且发生断裂
【单选题】 长方形截面压杆,b/h=1/2,如果将b改为h后仍为细长杆,临界力Pcr是原来()
①  2倍
②  4倍
③  8倍
④  16倍
【单选题】 对于水平梁某一指定的截面来说,剪力取正值的方向是()
①  左侧向上或右侧向下
②  左或右侧向上
③  左侧向下或右侧向上
④  左或右侧向下
【单选题】 悬臂梁,AB段和BC段的受力状态分别为()
①  纯弯曲,剪切弯曲
②  剪切弯曲,纯弯曲;
③  纯弯曲,纯弯曲
④  剪切弯曲,剪切弯曲
【单选题】 图3矩形截面,m-m线以上部分和以下部分对形心轴z的静距的绝对值()
①  相等,正负号相同
②  相等,正负号不同
③  不等,正负号相同
④  不等,正负号不同
【单选题】 圆轴扭转时其横截面形状尺寸和直径的特点分别是()
①  不变,仍为直线
②  改变,仍为直线
③  不变,不保持直线
④  改变,不保持直线
【单选题】 铸铁简支梁,当其横截面分别按图5两种情况放置时,梁的强度和刚度分别()
①  相同,不同
②  不同,相同
③  相同,相同
④  不同,不同
【单选题】 图1中属于轴向拉伸杆的是()
①  A
②  B
③  C
④  D