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公文属于应用文,但应用文不等于[填空1]。
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相关题目
【单选题】 下列哪类应用文不属于专业工作应用文?
①  司法类应用文
②  财经类应用文
③  党政机关公文
④  医务类应用文
【判断题】 按使用领域划分,应用文可以分为行政类应用文、专业工作应用文、日常生活应用文。
①  正确
②  错误
【单选题】 应用文的主题( )。
①  意见正确是撰写应用文的基本要求。
②  一篇应用文最好只表达一个主题
③  作者的基本态度和观点、文章的基本思想应委婉、间接
④  表达意见应该尖锐突出。
【判断题】 按照处理事情的性质划分,应用文可以分为公务类应用文和私务类应用文。
①  正确
②  错误
【判断题】 书信不属于应用文。
①  正确
②  错误
【单选题】 应用文写作是( )。
①  一种运用程式化语言文字制作成文的过程。
②  一种艺术创造为主的写作模式。
③  一种人物形象塑造为目的的作文方式。
④  一种景物形象塑造为目的的作文方式。
【判断题】 应用文允许虚构。
①  正确
②  错误
【判断题】 法律文件不属于应用文。
①  正确
②  错误
【多选题】 应用文的标题要:
①  准确
②  醒目
③  精炼
④  规范
【多选题】 应用文的语言要
①  大气
②  精确
③  朴实
④  简洁
随机题目
【单选题】 8.直接影响学生掌握和运用学习策略的主要外部因素是?
①  A.学习策略训练
②  B.教师日常的教学方法
③  B.学生的认知发展水平
④  D.学生原有的知识经验
【单选题】 7.学生良好品德培养的心理学技术,哪种是学生良好品德培养的常用方法?
①  说服
②  角色扮演
③  榜样学习
④  奖励、惩罚
【单选题】 9.一个具体行为的发生,有一个直接结果跟随这个行为,这导致了这个行为在将来被加强了。这属于什么强化?
①  经典性条件反射理论的强化
②  操作性条件反射理论的强化
③  社会学习理论的强化
④  习惯性条件反射理论的强化
【判断题】 9.好奇是主要的正性情绪之一,是个体力求认识、探求某种事物的心理倾向。
①  正确
②  错误
【判断题】 11.课堂学习管理不是靠简单的监督和控制就能达到目的的。
①  正确
②  错误
【判断题】 10.意想中的学生行为,也就是通过教学后学生能够做什么。
①  正确
②  错误
【判断题】 9.兴趣的特征是保持学生的活力。
①  正确
②  错误
【判断题】 7.道德意志行动过程,可以分为两个阶段:采取道德决定阶段和执行道德决定阶段。
①  正确
②  错误
【判断题】 7.习惯是在生活实践和教育过程中形成和培养起来的。
①  正确
②  错误
【判断题】 11.对不同特点的班集体,应采取相同的课堂学习管理方式和方法。
①  正确
②  错误