【单选题】【消耗次数:1】
下列公文属于下行文的是:
请示
报告
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通知
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相关题目
【单选题】 下列公文中属于下行文的是( )
①  请示
②  报告
③ 
④  批复
【判断题】 请示属于下行文。
①  正确
②  错误
【判断题】 报告属于下行文。
①  正确
②  错误
【判断题】 用于答复下级机关的请示事项的公文是批复,它是专门用于答复请示的一种下行文。
①  正确
②  错误
【单选题】 公文按照行文关系和行文方向分,主要有上行文、()和下行文。
①  平行文
②  法规性公文
③  报请性公文
④  知照性公文
【单选题】 公文按照行文关系和行文方向分,主要有上行文、( )和下行文。
①  平行文
②  法规性公文
③  报请性公文
④  知照性公文
【单选题】 下列公文属于上行文的是:
①  通报
②  通知
③  批复
④  报告
【判断题】 报告与请示最主要的区别,是报告在事后行文,而请示必须事前行文。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 下列公文文种属于上行文的是:
①  通知
②  通报
③  公告
④  请示
【判断题】 批复用于答复下级机关的请示,属下行文。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 下列属于奥苏贝尔对学习进行的分类是( )
①  接受学习和发现学习
②  机械学习和意义学习
③  连锁学习和辨别学习
④  信号学习和概念学习
⑤  知识学习和技能学习
【单选题】 依据“最近发展区”而提出“良好的教学应走在发展前面”的著名论断的科学家是( )
①  皮亚杰
②  埃里克森
③  布鲁纳
④  维果斯基
【单选题】 初创时期的教育心理学著作,内容多是以( )的原理阐释实际的教育问题,主要是一些有关学习的资料。
①  儿童心理学
②  教育心理学
③  普通心理学
④  学习心理学
【单选题】 实验法的主要特点是( )
①  简便易行
②  严格控制
③  定量研究
④  探讨相关关系
【多选题】 联结主义学习理论认为( )
①  一切学习都是通过条件作用建立的
②  学习是在刺激与反应之间建立联结
③  强化在学习中起着重要作用
④  认知结构是学习的基础
⑤  习惯是反复练习与强化的结果
【多选题】 班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有( )
①  惩罚
②  正强化
③  自我强化
④  直接强化
⑤  替代强化
【多选题】 经典性条件作用的规律包括( )
①  习得
②  消退
③  泛化
④  强化
⑤  分化
【多选题】 心理发展的不平衡性体现在( )
①  个体不同系统在发展速度上的不同
②  个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
③  个体不同系统在到达成熟时期上的不同
④  个体不同系统在发展过程中遭遇的问题不同
⑤  同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率
【单选题】 在学校教育中起关键作用的是( )
①  学生
②  教师
③  教学内容
④  教学方法
【单选题】 教育心理学受弗洛伊德理论的影响,扩展了研究领域,同时程序教学兴起的时期大致在( )
①  19世纪末20世纪初
②  20世纪20年代到50年代末
③  20世纪60年代到70年代末
④  20世纪80年代以后