【多选题】【消耗次数:1】
人民群众是历史的创造者,因为人民群众的历史作用是(   )。
不受任何历史条件的制约
社会物质财富的创造者
社会精神财富的创造者
受英雄人物的意志所支配
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【判断题】 人民群众不仅是社会物质财富的创造者,而且是社会精神财富的创造者。
①  正确
②  错误
【判断题】 唯心史观认为,人民群众是历史的创造者,人民群众是社会物质财富的创造者、社会精神财富的创造者和实现社会变革的决定力量,人民群众是国家和社会的真正主人。
① 
② 
【判断题】 马克思主义说人民群众是历史的创造者,也就否定了英雄人物的历史作用
①  正确
②  错误
【多选题】 唯物史观第一次科学地解决了历史创造者的问题,认为人民群众是历史的创造者。人民群众
①  在当代中国是指拥护、参加和推动中国特色社会主义事业的人
②  从质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人们
③  从量上说是指社会人口中的绝大多数
④  在任何历史时期都不包括剥削阶级
【单选题】 18.人民群众是历史的创造者,其根本原因在于人民群众()
①  占人口大多数
②  是社会生产力的体现者
③  具有先进思想
④  掌握历史发展规律
【单选题】 “人民群众是历史的创造者”,这个结论的理论前提是
①  社会革命理论
②  阶级斗争学说
③  社会意识相对独立性原理
④  社会存在决定社会意识原理
【单选题】 人民群众之所以是历史的创造者,最根本的原因在于()。
①  人民群众占人口的大多数
②  人民群众是社会生产力的体现者
③  人民群众具有先进的思想
④  人民群众通晓历史发展规律
【判断题】 马克思、恩格斯、列宁认为人民群众是历史的创造者,群众是有着积极意义的。
① 
② 
【判断题】 人民群众是国家和社会的主人,是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是历史的创造者,是真正的英雄。
①  军队
②  领袖人物
③  人民
④  社会精英
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【单选题】 优先级用于设置任务的优先情况,其值为()。
①  用英文26个字母表示,越往后越级别高
②  介于1-1000之间的整数,数字越大级别越高
③  介于1-100之间的数字,数字越大级别越高
④  任意数值表示,数字越大级别越高
【单选题】 在资源工作表视图中,以下哪个域可以设置材料资源的计量单位()?
①  类型
②  材料标签
③  最大单位
④  成本累算
【单选题】 当状态日期设置为“NA”时,Project会将()日期设置为状态日期。
①  开始时间
②  完成时间
③  当前日期
④  无日期
【单选题】 关键路径上的任务()
①  一定是关键任务
②  可能是非关键任务
③  一定是里程碑任务
④  可能是周期性任务
【单选题】 投入比导向计算方式在以下哪种情况下起作用?()
①  第一次分配资源
②  建立比较基准以后
③  计划开始实施之时
④  增加或删除资源
【单选题】 Project中最多可以保存多少个中期计划?
①  1
②  2
③  10
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【单选题】 如果用户所定义的项目的开始日期是周日,则默认情况下,MicrosoftProject会将最早开始的子任务的开始时间排定在()
①  紧接着的周一
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③  当周的最后一个工作日
④  下周二
【单选题】 任务M的优先级为500,任务N的优先级是800,任务P的优先级是300,则进行任务拆分时,哪个任务可以优先进行拆分()?
①  M
②  N
③  P
④  同时拆分
【单选题】 以下哪种任务可以没有时差
①  关键任务
②  非关键任务
③  周期性任务
④  摘要任务
【单选题】 在默认情况下Project的资源视图中的某些资源显示为红色,则表示该资源
①  已被分配
②  分配不足
③  分配过度
④  特殊资源