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【判断题】【消耗次数:1】
只有坚持马克思主义,才能有效地整合各种各样的利益诉求和价值观念。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
“没有抽象的马克思主义,只有具体的马克思主义。”这是( )论述的。
①
毛泽东
②
邓小平
③
江泽民
④
胡锦涛
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【单选题】
大学生要树立马克思主义的信仰,因为马克思主义是科学而崇高的、马克思主义以改造世界为己任、
①
马克思主义是理论
②
马克思主义具有持久的生命力
③
马克思主义学术价值高
④
马克思主义是伟人马克思、恩格斯创立的
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【单选题】
大学生要树立马克思主义的信仰,因为马克思主义是科学而崇高的、马克思主义具有持久的生命力、
①
马克思主义以改造世界为己任
②
马克思主义是理论
③
马克思主义学术价值高
④
马克思主义是伟人马克思、恩格斯创立的
查看完整题目与答案
【单选题】
大学生要树立马克思主义的信仰,因为马克思主义具有持久的生命力、马克思主义以改造世界为己任、
①
马克思主义学术价值高
②
马克思主义是理论
③
马克思主义是伟人马克思、恩格斯创立的
④
马克思主义是科学而崇高的
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【单选题】
关于马克思主义信仰,以下说法错误的是( )。
①
马克思主义信仰既是科学学说,也是以马克思主义为指导的共产党的信仰
②
马克思主义信仰是共产党人的行为原则、理想追求、价值目标
③
共产党人必须把对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念作为毕生追求,在改造客观世界的同时不断改造主观世界,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题
④
马克思主义信仰和宗教信仰一样
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【单选题】
关于马克思主义信仰,以下说法错误的是( )。
①
马克思主义信仰既是科学学说,也是以马克思主义为指导的共产党的信仰。
②
马克思主义信仰是共产党人的行为原则、理想追求、价值目标。
③
共产党人必须把对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念作为毕生追求,在改造客观世界的同时不断改造主观世界,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。
④
马克思主义信仰和宗教信仰一样。
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【多选题】
对待马克思主义,必须()
①
解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实
②
坚持实践创新和理论创新
③
把马克思主义作为进一步研究的出发点和供这种研究的方法,而不是教义
④
把马克思主义作为永恒真理,只能坚持不能发展
⑤
既要坚持马克思主义,又要发展马克思主义
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【单选题】
在马克思主义的组成部分中,构成整个马克思主义的基础部分的是
①
马克思主义哲学
②
政治经济学
③
科学社会主义
④
人类学
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【多选题】
马克思主义是( )。
①
无产阶级的科学世界观和方法论
②
关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说
③
关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说
④
关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
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【多选题】
马克思主义是( )。
①
无产阶级的科学世界观和方法论
②
关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说
③
关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说
④
关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
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随机题目
【判断题】
未来高等教育要构建国家、省、地市三级管理办学体系。
①
对
②
错
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【判断题】
未来要建立以人口为核心的高等教育布局。
①
对
②
错
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【判断题】
根据本课程,我国许多学科具有地域性的特点。
①
对
②
错
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【多选题】
十九大报告里指出,深入实施公民道德建设工程,推进()建设,激励人们向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民。
①
社会公德
②
职业道德
③
家庭美德
④
个人品德
⑤
个人素质
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【多选题】
根据本课程,《中国教育现代化2035》的总体框架为()。
①
战略背景
②
总体思路
③
战略任务
④
实施路径
⑤
保障措施
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【多选题】
根据本课程,对于学生来说,较为年长的导师有哪些长处()?
①
全面稳固的理论框架
②
充足的耐心
③
选题的方向感
④
丰富的经验
⑤
丰硕的研究成果
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【多选题】
本课程中,教育评价存在的短板有()。
①
理论短板
②
缺少实践
③
评价能力低下
④
评测手段单一
⑤
服务能力低下
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【多选题】
职业道德要调整的关系包括()。
①
与工作的关系
②
与服务对象的关系
③
与同事的关系
④
与国家的关系
⑤
与社会的关系
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【多选题】
充分发挥企业主体作用,全面加强企业职工岗位技能提升培训应该怎么做?()
①
将企业职工培训作为职业技能培训工作的重点
②
推动企业健全职工培训制度
③
减少校企合作
④
全面推行企业新型学徒制度
⑤
减少产教融合试点
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【多选题】
迁移理论有一些具体的流派:()。
①
形式训练说
②
共同要素说
③
格式塔心理学
④
认知心理学
⑤
芝加哥学派
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