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【单选题】【消耗次数:1】
如果这一阶段顺利,学龄儿童就会体验到一种掌控感、熟练感,获得() 品质。
①
能力
②
成熟
③
积极
④
勤奋
参考答案:
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相关题目
【判断题】
积极自我,主要是指一种积极的主观体验,如主观幸福感、快乐等。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学龄儿童期的发展处于个人发展的第五个阶段,即“勤奋对自卑”。
①
对
②
错
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【单选题】
( )是指人们体验到一种幸福后,对同一个或同一类幸福的渴求度就会递减,当达到一定程度时,渴求度会变为零,幸福感也就变为零了。
①
幸福感的递减性
②
幸福的削弱
③
渴求的递减性
④
渴求的削弱
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【判断题】
对青年来说,这一阶段的主要任务是建立深厚的友谊,与另一个人获得爱和陪伴感。
①
对
②
错
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【判断题】
儿童焦虑症是一种较常见的情绪障碍,常见于学龄儿童,且以男孩为多见。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在PDCA循环中,进入到“根据检查的结果,采取相应的措施”,这一阶段属于()。
①
计划阶段
②
执行阶段
③
检查阶段
④
处理阶段
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【单选题】
职业生涯发展阶段理论中的转换期指的是从()岁到21岁这一阶段。
①
17
②
18
③
19
④
20
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【判断题】
在学习语言时,学龄儿童的模仿能力不如成年人。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )儿童的主要发展任务是获得主动感,克服内疚感,体验着目的的实现。
①
婴儿期
②
学前期
③
学龄期
④
青年期
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【单选题】
( )儿童的主要发展任务是获得主动感,克服内疚感,体验着目的的实现。
①
婴儿期
②
学前期
③
学龄期
④
青年期
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随机题目
【单选题】
不属于药物代谢第1相生物转化中的化学反应是()。
①
卤化
②
氧化
③
还原
④
羟基化
⑤
水解
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【单选题】
不符合药物代谢中的结合反应特点的是()。
①
形成极性更大的化合物
②
在酶的催化作用下进行
③
无需酶的催化即可进行
④
形成水溶性代谢物,有利于排泄
⑤
形成共价键的过程
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【单选题】
唑吡坦的主要临床用途是()。
①
抗抑郁
②
抗癫痫
③
抗惊厥
④
镇静催眠
⑤
抗精神病
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【单选题】
氯丙嗪的结构中不含有()。
①
二甲氨基
②
环上有氯取代
③
吩噻嗪环
④
二乙氨基
⑤
丙胺
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【单选题】
镇痛药美沙酮的化学结构类型属于()。
①
生物碱类
②
氨基酮类
③
苯吗喃类
④
哌啶类
⑤
吗啡喃类
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【单选题】
精神病患者在服用氯丙嗪后,若在日光强烈照射下易发生光敏反应,主要原因是()。
①
氯丙嗪分子中的吩噻嗪环遇光被氧化后,与体内蛋白质发生反应
②
氯丙嗪分子中的硫原子遇光被氧化成亚砜,与体内蛋白质发生反应
③
氯丙嗪分子中的侧链碳原子遇光被氧化成羰基,与体内蛋白质发生反应
④
氯丙嗪分子中的侧链氮原子遇光被氧化成N-氧化物,与体内蛋白质发生反应
⑤
氯丙嗪分子中的碳氯键遇光会分解产生自由基,与体内蛋白质发生反应
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【单选题】
关于对乙酰氨基酚的说法,错误的是()。
①
对乙酰氨基酚在体内代谢可产生乙酰亚胺醌,引起肾毒性和肝毒性
②
可与阿司匹林合成前药
③
大剂量服用对乙酰氨基酚引起中毒时,可用谷胱甘肽或乙酰半胱氨酸解毒
④
对乙酰氨基酚分子中含有酰胺键,正常贮存条件下易发生水解变质
⑤
对乙酰氨基酚在体内主要与葡萄糖醛酸或硫酸结合,从肾脏排泄
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【单选题】
可用于解热镇痛和防止血栓形成的药物是()。
①
吡罗昔康
②
布洛芬
③
阿司匹林
④
双氯芬酸
⑤
对乙酰氨基酚
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【单选题】
药用外消旋体,体内(R)-异构体可转化为(S)-异构体的是()。
①
塞来昔布
②
美洛昔康
③
双氯芬酸
④
吲哚美辛
⑤
布洛芬
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【单选题】
袪痰药溴己新的活性代谢物是()。
①
氨溴索
②
乙酰半胱氨酸
③
羧甲司坦
④
苯丙哌林
⑤
右美沙芬
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