我们要坚持党对人才工作的全面领导。

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【判断题】【消耗次数：1】

我们要坚持党对人才工作的全面领导。

① 对

② 错

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【判断题】我们要坚持党管人才。

① 对

② 错

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【多选题】坚持党对一切工作的领导，就是要确保党始终( )。

① 总揽全局

② 领导一切

③ 协调各方

④ 主导全局

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【单选题】要坚持党对全面依法治国的领导。党的领导是推进全面依法治国的（）。

① A根本保障

② B基本保证

③ C本质特征

④ D根本保证

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【单选题】习近平总书记指出，要坚持党对一切工作的领导。

① 正确

② 错误

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【单选题】坚持党对教育事业的全面领导，坚持把（）作为根本任务。

① 提高教育质量

② 教书育人

③ 提高教学水平

④ 立德树人

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【多选题】在坚持党对军队绝对领导的根本原则和制度上，我们要坚决抵制哪些错误思想（）

① 军队非党化

② 军队国家化

③ 军队非政治化

④ 军队指挥扁平化

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【判断题】党管人才的核心是加强各级党委对人才工作的统一领导。

① 正确

② 错误

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【单选题】若想加强党对“三农”工作的全面领导，则要加强哪个工作机构建设？（）

① 党委农村工作领导小组

② 地方党支部

③ 党委工作领导小组

④ 中央党委

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【判断题】加强党对经济工作的领导，全面提高党领导经济工作水平，是坚持民主集中制的必然要求，也是我们政治制度的优势。（单选 2 分）

① 正确

② 错误

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【判断题】新时代党的建设要求做到两个“坚持”，即：坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党。

① 正确

② 错误

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【多选题】在小学低年级，儿童的记忆以（）占优势。

① 语词逻辑记忆

② 抽象记忆

③ 形象记忆

④ 机械记忆

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【多选题】下列哪些观点属于行为主义学习理论？（）

① 发现学习理论

② 社会学习理论

③ 试误说

④ 接受学习理论

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【多选题】注意品质的好坏体现在（）。

① 注意的稳定性

② 注意的分配

③ 注意的起伏

④ 注意的转移

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【多选题】下列哪些观点强调了内部心理过程、认知结构在学习中的重要作用？( )

① 试误说

② 社会学习理论

③ 发现学习理论

④ 接受学习理论

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【多选题】根据学习的内容，可以将学习分为（）。

① 运动技能的学习

② 认知的学习

③ 情感的学习

④ 言语信息的学习

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【多选题】儿童的一般认知能力差异集中体现在（）等方面。

① 发展水平差异

② 气质类型差异

③ 表现早晚差异

④ 结构差异

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【单选题】在自然或真实生活条件下，不对有关变量加以控制，只记录自然发生的事件，以获取有意义信息的方法，称之为( ) 。

① 观察法

② 实验法

③ 行动研究

④ 个案分析法

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【单选题】儿童脑重基本达到成人水平的年龄是（）。

① 3岁

② 6岁

③ 9岁

④ 12岁

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【单选题】有意义接受学习的同化有三种形式，从规则到例子的学习属于（）。

① 下位学习

② 上位学习

③ 并列结合学习

④ 规则学习

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【单选题】一名学生早上到学校主动打扫教室，被老师看到后得到老师的表扬，以后这个学生经常早到校打扫卫生。这种结果可以用（）原理来解释。

① 经典性条件反射

② 操作性条件反射

③ 自我强化

④ 替代强化

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